Словарная работа 1.Бесценный-bebaho
2.Драгаценность-qimmatbaho bezak
3.Похвала-maqtov
4.Украшение-taqinchoq
5.Хвалить-maqtamoq
ЗАНЯТИЕ 23.
Лексическая тема: Характер. Грамматическая тема: КОНСТРУКЦИИ С ТВОРИТЕЛЬНЫМ ПАДЕЖОМ С ОБЪЕКТНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ (вопросы кем?чем?)
Запомните! Интересоваться физикой, заниматься музыкой,доволен встречей. Задание 1. Задайте вопросы к выделенным словам. 1. Я давно занимаюсь теннисом. 2. Мы гордимся университетом. 3. Я хорошо владею английскимязыком.4. На экзамене нельзя пользоваться словарем. 5. Он восхищается твоим мужеством. 6. В прошлом году я увлекся театром. 7. К сожалению, она не располагает свободным временем. 8. Российский народ выбрал Д. Медведева Президентом. 9. Мы любовались закатом. 10. Наша страна обладает полезными ископаемыми. 11. Вы давно болеете диабетом? 12. Профессор Петров заведует этой кафедрой.13. Марина просто поразила меня своей эрудицией.14.Болгарская целительница Ванга обладала даром видеть будущее. 15. Вася радует меня блестящим знанием английскогоязыка.
Задание 2. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках. 1.Чем занимается ваш брат (борьба)? 2. Туристы довольны (поездка)? 3. Кем не доволен преподаватель (студенты)? 3. Чем управляет этот бизнесмен (сталелитейная компания)? 4. Чем заболел твой сын (грипп)? 5. Чем наслаждаются зрители (пением)? 6. Чем увлекся Борис (бальные танцы)? 7. Кем ты будешь работать (медсестра)? 8. Чем пахнет в коридоре (бензин и краска)? 9. Кем гордятся родители (сын и дочь)? 10. Чем они любовались этой ночью (звездное небо)?
Творительный падеж со значением совместности Сынговорилпотелефонусматерью,отцом,младшей сестрой, старшимбратом
