Учебно методический комплекс
жүктеу/скачать 0,82 Mb.
|
ИГ Силлабус
ИГ Силлабус
5 ОБЪЕМ (ТРУДОЕМКОСТЬ ОСВОЕНИЯ) И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ, ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ ПО НЕЙ Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (ЗЕТ), т.е. 180 ака- демических часа аудиторных (лекционных, практических и лабораторных) занятий и само-стоятельной учебной работы студента, в т.ч. связанной с промежуточной и итоговой атте-стацией по дисциплине. Формы аттестации по дисциплине: первый семестр – зачет; второй семестр – экзамен. Распределение трудоемкости освоения дисциплины по семестрам ОП, темам и видам учебной работы студента приведено ниже.
ЛЗ - лабораторные занятия, ПЗ – практические занятия, СРС – самостоятельная работа сту-дентов. 6 ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ (РАБОТЫ) По дисциплине предусматриваются лабораторные занятия в компьютерном классе – для вы-полнения лабораторных работ (второй семестр). Наименование лабораторных работ и количество часов занятий в компьютерном классе определеныв нижерасположенной таблице.
7 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
РГР – расчётно-графическая работа 8 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Основной формой освоения отдельных тем дисциплины является выполнение на практических занятиях и в процессе самостоятельной работы студента расчётно-графических работ (РГР), а также решение задач в рабочей тетради. Содержанием заданий является реше-ние некоторых типовых задач по начертательной геометрии, формирование учебных ком-плексных и аксонометрических чертежей пространственных объектов (многогранники, тела вращения, деталь), а также чертежей выдаваемых кафедрой деталей и сборочных единиц (вентиль, форсунка и т.д.). Заключительным заданием дисциплины является выполнение ра-бочих чертежей деталей с чертежа общего вида сборочной единицы. Объём и содержание расчётно-графических работ (РГР) приведены ниже.
9 УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА Основная учебная литература 1. Гордон В.О., Семенцов-Огиевский М.А. Курс начертательной геометрии. – М.: Наука, 2007 – 360 с. 2. Федоренко В.А., Шошин А.И. Справочник по машиностроительному черчению. – Л.: Машиностроение, 2007 – 416 с. Дополнительная учебная литература 1. Манцветова И.В. и др. Проекционное черчение с задачами. – Минск: Вышейшая школа, 1978 – 344 с. 2. Гордон В.О., Иванов Ю.Б., Солнцева Т.Е. Сборник задач по курсу начертательной геометрии. – М.: Наука, 1973 - 350 с. 3. Чекмарёв А.А. Инженерная графика. – М.: Высшая школа, 2000 – 334 с. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студента 1. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Инженерная графика. Решение задач по начертатель-ной геометрии. Учебно-методическое пособие для практических занятий и самостоятельной работы. – Калининград: КГТУ, 2011–100 c. 2. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Начертательная геометрия. Методические указания по выполнению графической работы «Пересечение плоскостей». – Калининград: КГТУ, 2003 -31c. 3. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Начертательная геометрия. Методические указания по теме «Развёртки». – Калининград: КГТУ, 2004 - 24c. 4. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Начертательная геометрия. Перпендикулярность пря-мых и плоскостей. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – Калининград: КГТУ, 2009 - 31c. 5. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Начертательная геометрия. Кривые линии и поверх-ности. Решение типовых задач. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – Калининград: КГТУ, 2010 - 55c. 6. Обрехт Ю.С., Ефремова Е.Н. Инженерная графика. Геометрическое черчение. Сопря-жения. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. - КГТУ, 2002 -29c. 7. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Инженерная графика. Методические указания по вы- полнению графической работы «Многогранники». – Калининград: КГТУ, 2003 - 28c. 8. Рудаченко С.В., Рудаченко Т.В. Инженерная графика. Методические указания по вы-полнению графической работы «Тела вращения». – Калининград: КГТУ, 2006 - 31c. 9. Боровкова О.Н., Ефремова Е.Н. Инженерная графика. Составление эскизов деталей. Методические указания по выполнению расчётно-графических работ. – Калининград: КГТУ, 2010 - 44c. 10. Обрехт Ю.С. Инженерная графика. Выполнение чертежа схематизированной детали. Методические указания для студентов высших учебных заведений.–Калининград: КГТУ, 2012 - 38c. 11. Обрехт Ю.С. Инженерная графика. Аксонометрические проекции. Методические ука-зания для студентов высших учебных заведений. – Калининград: КГТУ, 2013 - 59c. 12. Обрехт Ю.С. Инженерная графика. Основы работы в Автокаде. Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений. – Калининград: КГТУ, 2014 - 69c. 13. Обрехт Ю.С. Инженерная графика. Плоская графика Автокада. Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений. – Калининград: КГТУ, 2014 - 76c.
1. Графическая компьютерная система AutoCAD-2014. 2. Обучающие программы (разработка кафедры). 3.Интернет- ресурсы (ссылки на учебники и учебно-методические пособия): *http://ing-grafika.ru  * http//bookpedia.ru *www.cad.dp.ua
11 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 11.1 Специализированные аудитории 1.Специализированные аудитории кафедры 306М, 307М, 308М, 311М. 2.Компьютерный класс 310М. 11.2 Учебно-лабораторное оборудование 1. Информационные стенды с контрольными заданиями и методическими рекомендациями. 2. Комплект демонстрационных моделей по начертательной геометрии. 3. Комплекты демонстрационных плакатов по различным темам дисциплины. 4. Фонд деталей для эскизирования. 5. Фонд сборочных единиц. 6. Оснащение компьютерного класса: сервер, девять компьютеров, сканер, принтер.
Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки результа- тов освоения дисциплины (в т.ч. в процессе ее освоения), а также методические материалы, определяющие процедуры этой оценки приводятся в приложении к рабочей программе дис-циплины (утверждается отдельно). 13 ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 13.1 Дисциплина «Инженерная графика» является фундаментальной дисциплиной в подготовке специалиста. Она состоит из четырёх структурно и методически согласованных разделов: «Начертательная геометрия», «Проекционное черчение», «Машиностроительное черчение» и «Компьютерная графика».Методы инженерной графики необходимы для созда-ния машин, приборов и комплексов, отвечающим современным требованиям точности, эф-фективности, надёжности, экономичности. Методы нашли применение в системах автомати-зированного проектирования (САПР), конструирования (АСК) и технологии (АСТПП) изго-товления сложных технических объектов. Основная цель дисциплины - выработка знаний и навыков, необходимых для выполнения и чтения конструкторской и технической докумен-тации производства. 13.2 Формами аудиторной учебной работы являются: лекции, практические и лабора-торные занятия, консультации (индивидуальная работа студента под контролем преподава-теля). При проведении практических и лабораторных занятий учебная группа делится на подгруппы, каждая из которых состоит из 10-12 студентов и консультируется отдельным преподавателем. Помимо сведений, получаемых на аудиторных занятиях, значительную часть необходимой информации студенты должны приобретать в процессе изучения учебной и справочной литературы, выполнения расчётно-графических работ (самостоятельная рабо- та).
Лекционный курс имеет целью формирование у студентов основы для последующего усвоения материала методом аудиторной и самостоятельной работы. На лекциях следует рассматривать принципиальные вопросы, формулировать и доказывать основополагающие предложения, рассматривать типовые задачи, давать алгоритмы их решения. Особое внима-ние следует обращать на чёткость формулировки понятий и их определений. Рассмотрение частных случаев, вариантов построения, детализации тех или иных вопросов должны быть отнесены к практическим занятиям и домашним расчётно-графическим работам. Методику проведения практических занятий следует основывать на активной форме усвоения материала, обеспечивающей максимальную самостоятельность каждого студента в решении задач. В содержании заданий следует отражать специфику будущей специальности студента. Для активизации учебной работы студентов по отдельным темам на практических занятиях проводится тестирование студентов в течение 5÷10 мин. При проведении занятий обязательным элементом является предварительные объяснения содержания заданий, демон-страция на конкретных примерах (задачах) последовательности их выполнения (решения). Основное время занятий посвящено контактной работе преподавателя с каждым студентом индивидуально по каждой выполняемой работе. На практических занятиях может произво-диться также защита расчетно-графических работ. На лекциях и практических занятиях следует использовать комплекты демонстраци-онных плакатов и моделей, а также шире использовать раздаточный материал с кратким со-держанием лекций и типовыми задачами основных тем курса. Существенным является по-каз использования инженерной графики в других дисциплинах учебного плана, а также её применение в технике. Применение современных IT –технологий при организации аудитор-ных занятий должно органически дополнять традиционные приёмы изложения теоретиче-ских основ дисциплины. На лабораторных занятиях студентам прививаются навыки автоматизированного вы-полнения конструкторской документации с применением одной из наиболее распространён-ных CAD- систем. При проведении лабораторных занятий используются современные тех-нические средства (персональные ЭВМ). 13.3 Важной составляющей учебного процесса являются консультации (индивидуаль-ная работа студента под контролем преподавателя). Здесь происходит доработка домашних заданий, их защита, исправление неудовлетворительных оценок, полученных студентом при промежуточной аттестации знаний. 13.4 Работы по всем разделам принимаются преподавателем с защитой их исполните-лем: это развивает инженерное мышление студентов, позволяет осуществлять текущий кон-троль усвоения предмета и стимулировать систематическую работу студентов. Все чертежи выполняются в карандаше, с помощью соответствующего инструмента. Эскизы выполняются на писчей бумаге в клетку. Чертежи, созданные с применением ком-пьютерной графики, фиксируются на электронных носителях. 13.5 Проверка знаний в первом семестре проводится в форме зачёта. К зачёту допус-каются студенты, выполнившее и защитившие все домашние расчётно-графические задания, в том числе выполнившие в рабочей тетради решение определённого количества геометри-ческих задач. Итоговая аттестация по дисциплине проводится в форме экзамена. Оценка выставля-ется на основании экзаменационного задания, при этом учитывается качество выполненных студентом семестровых работ.
Залогом успешного освоения дисциплины является непрерывность и системность вы-полнения всех семестровых работ, своевременное решение в рабочей тетради предлагаемых геометрических задач, обязательная подготовка к практическим и лабораторным занятиям всех вопросов, излагаемых на лекциях. Современные информационные технологии с исполь-зованием интернет-ресурсов позволяют легко дополнять недостающие знания. По всем темам дисциплины «Инженерная графика» на кафедре имеются в изданном через РИО университета и в электронном виде учебно-методические пособия по изучению дисциплины и выполнению соответствующих расчётно-графических работ. Все пособия со-держат задания на выполняемые студентами расчётно-графические работы, методические рекомендации по их выполнению, требования к оформлению, справочные материалы, ссыл-ки на соответствующие информационные источники, списки литературы и т. п. Указанные методические материалы находятся в лаборантской кафедры «Инженерная графика» и вы-даются студентам для использования на аудиторных занятиях и в самостоятельной работе. Эти же материалы могут быть получены в электронных ресурсах библиотеки университета. жүктеу/скачать 0,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||