Спичи, капустники, КВНы, инсценировки, спектакли, огоньки, вечера, конкурсы, фестивали, балы – это формы, где педагоги имеют возможность в
праздничной обстановке не только побеседовать о своих проблемах, но и пошу-
тить, получить хороший эмоционально-творческий заряд.
«Ведущим методом перестройки системы, построения новой системы или об-
новления ее, т.е. введения в нее новаций, является метод педагогического моделиро-
вания. Это важное звено между целеполаганием и планированием», – отмечает
Л.И. Новикова.
Моделирование – метод исследования объектов на моделях – аналогах опреде-
ленного фрагмента природной или социальной реальности. Моделирование стано-
вится одним из ведущих методов в процессе повышения квалификации, т.к. способ-
ствует проигрыванию отдельных фрагментов образовательного процесса, построению
умозрительной модели будущего состояния.
