В) История психологии
1. Проблема ценности человеческой жизни в свете совре-
менных знаний о биологии человеке (биоэтика).
2. Социальные, этико-правовые и философские проблемы
генной инженерии и биотехнологий.
3. Наука и паранаука.
4. История психологии, ее предмет и задачи.
5. Механический, биологический и психологический детер-
минизм.
6. Формирование материалистической психологии в Древ-
ней Греции.
7. Психологические взгляды Сократа и Платона.
8. Психология Аристотеля. Учение о душе.
9. Психологические знания в Древнем Риме.
10. Психологические знания эпохи средневековья.
11. Зарождение эмпирических концепция психического (Ф.
Бэкон, Т. Гоббс, Дж. Локк и др.).
12. Рационалистические концепции психического (Р. Декарт,
Г. Лейбниц и др.).
13. Характеристика психологических взглядов И. Канта.
14. Позитивизм О. Конта, его влияние на развитие психо-
логии.
15. Психоанализ З. Фрейда.
16. Аналитическая психология К. Г. Юнга.
420
17. Индивидуальная психология А. Адлера.
18. Теории деятельности А. Н. Леонтьева и С. Л. Рубинштейна.
19. Психологические взгляды Л. С. Выготского.
Г) История педагогики
1. Воспитание в первобытном обществе. Зарождение воспи-
тания на ранних ступенях развития человечества.
2. Воспитание и школа в древнейших государствах Востока
(Египет, Месопотамия, Иудея, Индия, Китай и др.).
3. Педагогические идеи в письменных памятниках Древнего
Востока.
4. Воспитание и школа в античном мире.
5. Зарождение философской мысли и место в ней вопросов
человека и его воспитания.
6. Христианство и его концепция идеала человека.
7. Схоластика и педагогическая мысль (Боэций, П. Абеляр,
А Алкуин, Фома Аквинский и др.).
8. Развитие педагогической мысли в эпоху Возрождения
(XIV — XVI вв.).
9. Школа и педагогическая мысль в Киевской Руси и Русском
государстве (до XVIII в.).
10. Славяно-греко-латинская академия — первое высшее
учебное заведение в Московском государстве.
11. Становление педагогики как науки в странах Западной
Европы (XVII — XVIII вв.).
12. Развитие теории и практики воспитания в странах За-
падной Европы в XVII — XVIII вв.
13. М. В. Ломоносов и развитие просвещения в России. От-
крытие Московского университета с гимназией при нем.
14. Зарубежная педагогическая мысль XIX—XX вв.
15. Отечественная педагогическая мысль XIX—XX вв.
421
|
