Из истории развития научного стиля

Каждый стиль появляется в своё время – тогда, когда в обществе созрели условия для его формирования. Время появления научного стиля в разных странах разное и связано с развитием науки.

В начале своего развития стиль научного изложения был близок к стилю художественного повествования. Отделение научного стиля от художественного произошло в александрийский период, когда в греческом языке стала создаваться научная терминология. В средние века образность изгоняется из научных трудов. Научная речь становится менее эмоциональной и более лаконичной, так как учёные стремились к точности научного описания, основанного на знаниях и логике.

Однако освобождение научного стиля от образности и эмоциональности шло постепенно. Например, великий Галилей в своём «Диалоге» для образного раскрытия новой картины мироздания ввёл художественный персонаж – забавную фигуру схоласта Симпличио. Эмоциональный характер трудов Галилея вызывал возражения Кеплера, Декарта. Эталоном научной речи становится строгое, логическое, сухое изложение «Математических начал» Ньютона.

В русском языке научный стиль начал складываться в первые десятилетия XVIII в., когда авторы научных книг и переводчики стали создавать русскую научную терминологию. На русском языке излагаются: гелиоцентрическая система мира Коперника, теория всемирного тяготения Ньютона, волновая теория света Гюйгенса и вихревая космогоническая теория Декарта, геометрия Эвклида и начала дифференцированного и интегрального исчисления, учение о живых силах Лейбница и теория морских приливов Ньютона, теоремы Пифагора, законы Архимеда, Кеплера, Паскаля, «золотое правило» механики. Во второй половине этого века благодаря работам М. Ломоносова и его учеников формирование научного стиля сделало шаг вперёд.

Однако вплоть до начала XX в. язык науки ещё не выделился в самостоятельный функциональный стиль. Он был ещё очень близок к языку художественной литературы. Сочинения учёных и писателей трудно было различить, нас только они были похожи. Примером может быть отрывок из научной работы В. Вагнера «Об окраске и мимикрии у животных», написанной в 1901 г. «И вот в течение всех лет моих наблюдений я нашёл паука этого вида только однажды и нашёл его совершенно случайно: глядя на ветку с другой целью и заметив быстро мелькнувшее по ветке существо, тотчас же исчезнувшее из глаз; после тщательных поисков на месте исследования животного я наконец заметил паука почку». Автор присутствует в данном тексте не только как исследователь, но и как писатель, описывающий свои впечатления и переживания. Не трудно заметить, как далёк этот текст от современных аналогичных по теме работ, суховатых и лаконичных, так как основная задача научного стиля – предельно ясно и точно донести до читателя сообщаемую информацию. А это наилучшим образом достигается без использования эмоциональных средств. Ведь наука обращается, прежде всего, к разуму, а не к чувству.

(Источник: Рудяков А. Н., Фролова Т. Я., Быкова Е. И. Учеб. для 10 кл. общеобразоват. учеб. завед. с рус. яз. обучения. – Киев: Грамота, 2010. – 288 с.)