Задание 11.
Используя информацию текста, закончите предло-
жения.
1.
С некоторых пор социальные сети заменили … .
2.
Социальные сети позволяют прекрасно … .
3.
Однако не все так хорошо, как кажется … .
4.
Учеными установлено, что использование … .
5.
Зависимость от Интернета грозит … .
6.
Если связь с Интернетом по какой-то причине пропадает, то …
7.
Ученые условно разделяют интернет-зависимость на три основ-
ные группы:
8.
Всего таких причин пять: … .
9.
По данным сайта американского Министерства труда … .
10.
Помимо этого, американскими учеными установлено, что … .
11.
Говоря иными словами, в Интернете дети выдают себя … .
12.
Следующая проблема социальных сетей для детей: … .
13.
Социальные сети созданы для того, чтобы ими пользовались, а
значит … .
Задание 12.
Ответьте на вопросы по содержанию текста.
1.
Почему детская безопасность в Интернете является таким
важным вопросом?
75
2.
Какие положительные моменты существуют для пользовате-
лей Интернета?
3.
Какие негативные последствия для детей представляют соци-
альные сети?
4.
Почему для многих людей социальные сети заменили реаль-
ную жизнь?
5.
Какая другая сторона общения в Интернете отмечается уче-
ными?
6.
В чем вы видите зависимость человека от компьютера?
7.
Назовите причины, по которым Интернет привлекает так мно-
го молодых и взрослых людей.
8.
О чем предупреждает американское Министерство труда?
9.
Что именно установили американские ученые?
10.
Какие проблемы возникают у людей, когда они в виртуальной
жизни чувствуют себя лучше, чем в реальной?
11.
Почему ухудшаются коммуникативные способности детей?
12.
Какой выход вы видите из создавшейся ситуации?
Задание 13.
Как вы понимаете слова: у юных пользователей ча-
сто развивается так называемый «кризис идентичности». В чем про-
является этот кризис?
Задание 14.
Выскажите ваше отношение к следующей мысли:
«Интернет – составляющая реальности, но не ее основа, и брать от
него нужно только самое нужное, и только по необходимости».
Запишите ваши комментарии.
Задание 15.
О каких еще угрозах подрастающему поколению вы
знаете? Какие виды зависимости вы можете назвать? Найдите ста-
тьи на эту тему, законспектируйте основные положения. Составьте
тезисный план статьи.
Задание 16.
Напишите реферат-обзор на тему: «Положитель-
ные и отрицательные стороны Интернета и социальных сетей».
|