Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией



бет74/133
Дата25.12.2023
өлшемі1,11 Mb.
#199072
түріУчебное пособие
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   133
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК

Модель текста – это воспроизведение основных текстовых связей, передающих развитие мысли: темы, коммуникативной задачи текста, данной и новой информации. Модель текста можно зафиксировать словесно или представить в виде схемы.
В текстах о строении предмета новая информация обозначает части предмета и чаще всего выражается существительным. Однако она может быть выражена прилагательным или словосочетанием – прилагательное плюс существительное.
В текстах о форме предмета новая информация обозначает форму предмета и чаще всего выражается прилагательным. Форма предмета также может быть выражена существительным.
В текстах о составе предметов новая информация называет конкретные компоненты предмета, из которых он состоит. Обычно компоненты предметов обозначаются существительными или словосочетанием прилагательного и существительного.
В текстах о свойствах предмета новая информация обозначает, какими именно качествами обладает предмет. Свойства предмета обычно выражаются существительными, образованными он прилагательных. Реже свойства выражаются существительными или словосочетанием из прилагательного и существительного.
В текстах о функции предмета новая информация обозначает, для чего именно служит предмет, что он выполняет. Функции предмета обычно выражаются существительными с функциональным значением. Также функции предмета могут выражаться прилагательным с функциональным значением. Кроме того, функции предмета могут выражаться словосочетанием, состоящим из слова «функция» или «роль» и прилагательного с функциональным значением словосочетанием, состоящим из глагола и существительного (выполняет роль, служит для чего-либо – для измерения, вычисления и т.д.).
В текстах о классификации предметов новая информация обозначает, по каким именно признакам (величина, строение, состав, свойства, функции, происхождение и т.п.) объекты делятся на классы (отделы, разряды, виды, роды, группы, типы и т.д.).


Алгоритм действий для определения данной информации текста



  1. Определите коммуникативную задачу текста.

  2. Найдите предложение, в котором она выражена.

  3. Выявите слово или словосочетание, наиболее точно передающее коммуникативную задачу – данное текста.

  4. Убедитесь, что значение именно этого слова или словосочетания раскрывается в тексте.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   133




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет