Учебное пособие подготовлено кафедрой русской языка филологического факультета Казахского национального университета имени аль-Фараби



бет29/190
Дата07.02.2022
өлшемі0,51 Mb.
#94621
түріУчебное пособие
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   190
Байланысты:
Uchebnik po PKRYa

Задание 6.
Прочитайте текст. Определите, какими языковыми средствами добивается М. Ауэзов изображения внутреннего состояния героя. Отметьте прилагательные, подчеркивающие внешние качества персонажа.

В этой юрте он казался каким – то особенным человеком, непохожим на других. Короткие темные волосы, гладко – зачесанные назад, открывали обширный лоб. Прямой нос, хорошо очерченные губы, тонкие, как у Абая, брови, живые черные глаза делали Абиша самым красивым жигитом в семье. Длинные белые пальцы его быстро летали по струнам, но в движениях их не чувствовалось никакого напряжения, самые сложные места он исполнял легко, изящно. (М. Ауэзов).


•Проверьте, знаете ли вы значение следующих слов и словосочетаний. Подберите к ним синонимы: обширный лоб, хорошо очерченные губы. Не широкая кость, хрупкий, напряжение, изящно.


•Придумайте заголовок к данному тексту.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   190




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет