НАЧАЛО
|
Приветствие учителя
Эмоц. настрой. Пожелать друг другу удачи на уроке.
Актуализация знаний
Прием «Корзина идей»
(Задание направлено на актуализацию имеющихся знаний о сухопутных странах).
- Запишите на листочках свои предположения о том, что объединяет эти страны?
Прием «Проблемное видео»
- Посмотрите видеоролик и определите, что объединяет эти страны. (до 4:51 мин)
Беседа:
- Ответьте на проблемный вопрос: что объединяет эти страны? (эти страны сухопутные, и есть проблемы в этих сухопутных странах
Прием «Концептуальное колесо»
- Из просмотренного видеоролика в паре по приему «Концептуальное колесо» запишите ключевые слова по теме «Проблемы сухопутных стран»
(страна без выхода к морю, не граничит с морем, социально-экономические проблемы, стоимость транспортировки товаров очень дорога, страны сильно переплачивают за транспортировку своих товаров, слабо развита инфраструктура)
|
Приветствие учителя
Желают удачи на уроке
Учащиеся находят свою страну и по названию страны объединяются в группы.
Учащиеся записывают свои предположения на листочках, что объединяет эти страны и собирают в корзины листочки с идеями.
Смотрят видеоролик и отвечают на вопросы
Записывают ключевые слова по приему «Концептуальное колесо»
|
ФО Комментарии учащихся
\
ФО: взаимооценивание
|
Карточки
Корзина из бумаги
видеоролик
|
