Начало урока.
минут
|
1.Организационный момент.
Приветствие учащихся на двух языках.
Сообщение тему урока.
2.Актуализация знаний.
(К) Учитель предлагает рассмотреть картинку овощей и фруктов. Дети должны разделить картинки на 2 группы, назвать овощи и фрукты отдельно.
|
Разминка,
freemp3now.net˃catalog/
Для детей- Разминка
Картинки,lifewomens.ru˃deti_i_obrazovanie/ovoshchi_i…
|
