«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі



жүктеу/скачать 1,12 Mb.
бет28/122
Дата09.01.2023
өлшемі1,12 Mb.
#165203
түріСабақ
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   122
Байланысты:
Алгебра 3-тоқсан 7-сынып 1642146714
семинар 7қзт, семинар 7қзт, 9 пиза, геота4дау, Тапсырмалар ж не балл ою кестеcі лгілері « аза стан тарихы» п , Қазақ тілі 3-тоқсан 5-сынып
Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.


6 мин.



1.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу, сынып тазалығына көңіл бөлу.
2. Топқа бөлу:
Оқушыларды танымдылық деңгейіне қарай түрлі-түсті кеспе қағаздары арқылы топқа бөлемін.
I топ
II топ
III топ
Әр топ бір-біріне жақсы тілектер айтады.
3. Үй тапсырмасын тексеру.
«Өзінді тексер» әдісі арқылы оқушылар өздері интерактивті тақтадан дұрыс жауапқа қарап тексереді. Үй жұмысының дұрыс жауаптарын интерактивті тақтада көрсетемін.

Шаттық шеңберін құрып «Өзіңе тілегенді,өзгеге тіле»! әдісі арқылы бір-біріне тілек айтып,жақсы көңіл күй сыйлайды.


Үй жұмыстың шешімі тақтада көрсетіледі, оқушы өзінің қателерін анықтайды.



Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»



Түрлі түсті кеспе қағаздар



5 мин.

«Сұрақ-жауап» әдісі арқылы сабақтың мақсатын ашамын
- Қысқаша көбейту формулалары деп нені айтады?
-Екі өрнектің қосындысының және айырмасының квадратының ережесі қандай?

–Оқушыларды оқу мақсатымен таныстыру



жүктеу/скачать 1,12 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   122



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет