«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет43/108
Дата21.02.2023
өлшемі0,65 Mb.
#169613
түріСабақ
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   108
Байланысты:
Қазақ тілі 3-тоқсан 5-сынып

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31мин.



Мәтінді оқуға
7-тапсырманы береді.

Жол белгілері бойынша жұмыс жасатады.



Жазылым.

Мәтінді оқып, мазмұнын жазады, берілген уақыт ішінде тапсырмалар-ды орындайды.


Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым дағдысы қалыптасады.

Дескриптор:
Жалпы – 3 балл.

-Мәтін мазмұнының қысқаша жоспарын дәптерлеріне жазады.


- Жол белгілері бойынша жұмыс жасайды.

Оқулық, жұмыс дәптерлері, құлаққап.






11-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Айтылым.
11-тапсырма бойынша «Айтыс» екі оқушы жол белгілерінің түрлерімен айтыса отырып, сын есімі бар сөздерді қолдана білу керек.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.



Дескриптор:
Жалпы – 4 балл.

- «Айтыс» екі оқушы жол белгілерінің түрлерімен айтысады.


-Сын есімі бар сөздерді қолдана біледі.
-Мағынасын түсіндіріп береді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері






13-тапсырманы орындатады.

«Броундық қозғалыс» яғни жол белгілерінің өздеріне ұнаған түрінен сын есімдерді қолдана отырып, тұжырым жасатады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   108




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет