своего
вари-
анта кризиса среднего возраста (от
своего
сожаления о том, что они остепенились слишком
рано), но они не замечают, что их детям грозит кризис среднего возраста совершенно иного
рода. Кризис среднего возраста нового тысячелетия – это осознание того, что, пытаясь взять от
жизни как можно больше, ничего не упустив, мы упускаем порой самое важное. Это осознание
того, что сделать что-то позже далеко не всегда означает сделать это лучше. Многие умные и
успешные люди тридцати-сорока лет сокрушаются по поводу того, что теперь им приходится
наверстывать упущенное. Они смотрят на себя (и на меня, сидя в моем кабинете) и говорят о
своих двадцати с небольшим так: «Что я
делал
? О чем я только
думал
?»
Я призываю двадцати-тридцатилетних в полной мере использовать потенциал третьего
десятка своей жизни, свой статус взрослых людей и свое будущее. Эта книга объяснит, почему
они должны это сделать и как этого добиться.
В оставшейся части книги я попробую убедить вас в том, что тридцать – это
не
новые два-
дцать, и не потому что двадцатилетние юноши и девушки не стремятся или не должны браться
за ум раньше, чем это делали их родители. Практически все согласны с тем, что сегодня работа
и любовь появляются в жизни человека позже не только из-за определенных экономических
причин, но и просто потому, что это стало возможно. Я попытаюсь донести до вас мысль о
том, что тридцать – это не новые двадцать
именно потому
, что современные молодые люди
начинают задумываться о будущем позже, чем в свое время их родители. Я хочу убедить вас
в том, что возраст от двадцати до тридцати – это не период бездеятельности, не играющий
особой роли в жизни человека, а самый благоприятный этап для дальнейшего развития.
23
См. доклад Сюзанны Бьянки, представленный в ноябре 2010 года на конференции Focus on Workplace Flexibility («Фокус
на создании гибких условий работы»): S. M. Bianchi. “Family Change and Time Allocation in American Families”. С этим докла-
дом можно ознакомиться на сайте:
http://workplaceflexibility.org
. Об исследованиях Сюзанны Бьянки идет речь в главе
«Всему
свое время»
.
М. Джей. «Важные годы. Почему не стоит откладывать жизнь на потом»
16
Почти во всех направлениях развития существует так называемый критический период,
когда человек больше всего готов к переменам и обычное воздействие внешних факторов спо-
собно привести к кардинальной трансформации личности
24
. Дети без всяких усилий осваивают
язык, который слышат до пяти лет. Бинокулярное зрение формируется на протяжении первых
восьми месяцев жизни. Такие критические периоды и есть те окна возможностей, когда обу-
чение проходит очень быстро. По истечении этих периодов все дается гораздо труднее.
Возраст от двадцати до тридцати лет – это критический период взросления. В этот отре-
зок времени легче всего заложить основы той жизни, которую мы хотим прожить. Чем бы
мы ни занимались, третий десяток – это переломный этап (период серьезной реорганизации),
а события, происходящие в это время, оказывают несоразмерно большое влияние на нашу
взрослую жизнь.
Книга состоит из трех частей
(«Работа»
,
«Любовь»
,
«Разум и тело»
), из которых вы узна-
ете о четырех отдельных (но взаимосвязанных) критических аспектах жизни человека в воз-
расте от двадцати до тридцати лет. Прочитав раздел
«Работа»
, вы поймете, почему опыт работы
в этом возрасте имеет самые серьезные последствия для дальнейшей жизни, даже если вам
досталось не такое уж и престижное место. Из раздела
«Любовь»
узнаете, почему выбор парт-
неров после двадцати важнее решений, принимаемых вами в отношении профессиональной
деятельности. А в разделе
«Разум и тело»
речь пойдет о том, что все еще развивающийся мозг
двадцатилетних определяет, какими они станут во взрослой жизни, а также что на период от
двадцати до тридцати лет приходится пик репродуктивной активности организма.
Журналисты активно обсуждают эту проблему, поднимая в своих статьях вопросы: «Что
происходит с молодежью после двадцати?»
25
или «Почему бы им просто не повзрослеть?»
26
–
но на самом деле никакой тайны в возрасте от двадцати до тридцати лет не существует. Мы
точно знаем, что происходит в этот период, и хотим, чтобы молодые люди двадцати с лишним
лет тоже знали об этом.
Представленные ниже главы содержат как результаты научных исследований по теме раз-
вития взрослых, так и истории о моих клиентах и студентах, которые я еще никогда и нигде не
рассказывала. Я поделюсь знаниями, накопленными психологами, социологами, невропатоло-
гами, экономистами и специалистами по работе с персоналом, об исключительной эффектив-
ности возраста от двадцати до тридцати лет и его влиянии на нашу жизнь. В то же время, я
поставлю под сомнение сформировавшееся под воздействием СМИ неправильное представле-
ние о двадцатилетних, и докажу, что общепринятое мнение по поводу этой возрастной кате-
гории часто бывает ошибочным.
Из этой книги вы узнаете, почему именно люди, с которыми вы едва знакомы, а не ваши
близкие друзья помогут вам кардинально улучшить свою жизнь. Вы поймете, почему участие в
трудовой деятельности заставляет людей чувствовать себя лучше, увереннее; почему совмест-
ное проживание – далеко не самый удачный способ проверить отношения с близким челове-
ком. Вы узнаете, почему от двадцати до тридцати лет ваши личностные качества меняются
больше, чем до или после этого периода. Вы увидите, что действительно можете выбирать не
только друзей, но и семью. Вы поймете, что уверенность в собственных силах формируется не
внутри вас самих, а под влиянием внешних факторов. Вы узнаете, что от тех историй, которые
24
Строго говоря, здесь более уместным был бы термин «чувствительный период».
Критический
период характеризуется
тем, что если какие-то качества не сформируются в это время, они уже никогда не будут сформированы.
Чувствительный
период – это период, на протяжении которого то или иное качество развивается легче всего. Я использую термин «критический
период» потому, что он более привычен, а еще потому, что именно он упоминается в приведенном выше высказывании Наома
Хомского, где тоже подчеркивается разница между критическим и чувствительным периодом.
25
См. Robin Marantz Henig. “What Is It About 20-Somethings?” / New York Times, August 18, 2010.
26
Из передовой статьи Льва Гроссмана “Meet the Twixters”, опубликованной в воскресном номере журнала Time
за 16 января 2005 года.
М. Джей. «Важные годы. Почему не стоит откладывать жизнь на потом»
17
вы рассказываете о себе, зависит как то, с кем вы будете встречаться, так и то, какую работу
вы получите. А начинается книга с рассуждений о том, почему ответ на вопрос «Кто я есть?»
следует искать не в затянувшемся кризисе идентичности, а в том, что принято называть «капи-
талом идентичности».
Не так давно люди, подобные родителям Кейт, шли к алтарю, не осознавая в полной мере,
кто они есть. Они принимали самые серьезные решения в своей жизни еще до того, как их
разум научился это делать. У двадцатилетних молодых людей XXI столетия есть возможность
построить такую жизнь, какую они хотят, жизнь, в которой работа, любовь, разум и тело едины.
Но это не происходит под влиянием возраста или оптимизма. Как заметила Кейт, для этого
требуются целеустремленность и достоверная информация, – иначе есть риск упустить эту
возможность. Но очень долго найти достоверную информацию было достаточно трудно.
Один мой коллега любит повторять, что молодые люди в возрасте от двадцати до трид-
цати лет похожи на самолеты, вылетающие из Нью-Йорка в западном направлении. Незначи-
тельное изменение курса после взлета может привести к тому, что самолет приземлится либо
в Сиэтле, либо в Сан-Диего. Но когда самолет уже приблизится к Сан-Диего, ему понадобится
сделать большой крюк, для того чтобы снова повернуть на северо-запад.
То же самое происходит и в это критическое десятилетие: малейший сдвиг приводит к
кардинальному изменению нашей жизни после тридцати. Возраст от двадцати до тридцати –
это период, когда жизнь человека напоминает самолет, летящий высоко в небе в зоне турбу-
лентности, но если научиться управлять им (пусть даже немного), можно добраться дальше
и быстрее. Это важнейший период, когда все, что мы делаем (и чего не делаем), оказывает
большое влияние на предстоящие годы и даже на следующие поколения.
Так давайте отправимся в путь – сейчас самое подходящее для этого время.
М. Джей. «Важные годы. Почему не стоит откладывать жизнь на потом»
18
Достарыңызбен бөлісу: |