Начало урока
3мин.
Середина урока
30 мин
Рефлексия
4 мин
Конец урока
1-2 мин
|
Организационный этап:
Настроить учащихся на учебную деятельность и на получение новых знаний;
Создать условия для мотивации в учебном процессе
2.Определение цели и темы урока
Ребята сегодня мы продолжим работу по изготовлению мозаичного панно, ещё раз ознакомьтесь с последовательностью выполнения мозаичного панно и продолжите работу. Чтобы композиция получилась максимально ровной и пропорциональной, начинайте выкладывать её с краёв эскиза, постепенно расширяя в середину. Выкладывание мозаики следует начинать с основных элементов рисунка, а затем переходить к выкладыванию фона
3.Практическая работа по выполнению мозаичного панно
Перед выполнением практической работы повторите правила техники безопасности
Выполните мозаичное панно
1. Продумайте последовательность работы.
2.Выберите материалы, инструменты и приспособления.
Обход учащихся во время практической работы.
Указать на допущенные ошибки , помочь их устранить.
В конце урока учащиеся проводят рефлексию, отвечая на вопросы:
С какими трудностями вы столкнулись во время выполнения практической работы?
Смогли ли вы реализовать свой замысел?
Что было для вас трудным?
Удалось ли вам воплотить свою идею на практике? Оцените свою работу. Какие изменения вы хотели бы внести для её улучшения?
|
|
