әрбір мұғалімнің сыныпта оны өткізудің әдістемесі мен тәсілдерін (көбінесе, тестілеу нысанында), өткізу мақсаты мен бағаланатын контингентті түсінуі.
белгілі бір уақыт кезеңіне оқушылардың білімдері мен біліктері мен құзыреттіліктерінің қалыптасу деңгейін анықтау және алынған нәтижелердің стандарт талаптарына сәйкестігін анықтау.
оқушының білімінің, іскерлігі мен дағдыларының және құзыреттілігінің бастапқы қалыптасу деңгейін анықтау.
оқу процесінде алынған аралық нәтижелер негізінде оқыту процесінде мұғалім мен оқушылардың қызметін түзету.
бағалау критерийлері негізінде білім алушыларды оқыту нәтижелері туралы объективті ақпарат алу және оны оқу процесін одан әрі жетілдіру үшін барлық мүдделі қатысушыларға ұсыну.
Отзыв
Правильный ответ: бағалау критерийлері негізінде білім алушыларды оқыту нәтижелері туралы объективті ақпарат алу және оны оқу процесін одан әрі жетілдіру үшін барлық мүдделі қатысушыларға ұсыну.
