Вводный урок. Общий обзор средневековой истории Казахстана Цели обучения, которые достигаются на данном уроке


Этапы урока Деятельность учителя



бет21/197
Дата19.10.2022
өлшемі20,36 Mb.
#153772
түріУрок
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   197
Байланысты:
6 класс КСП ИК

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы




Актуальность изучаемой темы.
Создание коллаборативной среды. Физминутка «гимнастика сидя»
Слушают
Выполняют упражнение
Проверка домашнего задания
«Парад планет» (названия планет Солнечной системы)
Слушают и задают вопросы.
Выполняют задания
Вопросы для опроса домашнего задания:
1. Что вы узнали об образовании Тюркского каганата?
2. Что говорят китайские источники б Тюркском каганате?
3. Сможете ли вы рассказать о внутренней и внешней политике Тюркского каганата?
4. Расскажите о хозяйственной деятельности Тюркс­кого каганата.
5. Что вы знаете о религиозных верованиях тюркских народов?
Формируют группы
Рисуют, объясняют. Находят различия в изображении.
Ставят для себя цели и задачи что хотят узнать на уроке

Настраиваются на положительный настрой урока.

Собирают пазлы






Интерактивная доска,видеоролик

Картинки-пазлы





.Актуализация опорных знаний учащихся. (4 мин)


ЗАПАДНОТЮРКСКИЙ КАГАНАТ (603-704 гг.)

Образование и территория каганата


Территория - на востоке, начиная от гор Алтая до побережье Каспийского моря на северо-западе.
Основной район сосредоточения - Жетысу (Семиречье).
Столицей и зимней ставкой каганата был город Суяб (на берегу реки Чу).
Летняя ставка - Мынбулак (ныне на территории Жамбылской области).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет