Незапланированные ответы могут быть непродуманными и не соответствовать ходу развитию структурированного обучения учеников. – Вопросы и задачи должны быть направлены на стимулирование более высокого уровня
мышления и на предоставление ответов для того, чтобы обратная связь содействовала
дальнейшему развитию ученика.
– Систематически структурируйте последовательность вопросов и задач таким образом,
чтобы обратная связь способствовала положительной динамике в обучении.
– Обеспечивайте возможности для своевременного предоставления более расширенной
или структурированной обратной связи.
•