168
1.2.13
Профессия – основной род занятий трудовой деятельности
человека, требующий определенных знаний, умений и практических
навыков, приобретенных в результате специальной подготовки и
подтверждаемых соответствующими документами об образовании.
1.2.14
Трудовая функция – набор взаимосвязанных действий,
направленных на решение одной или нескольких задач процесса труда.
1.3 В настоящем профессиональном стандарте применяются
следующие сокращения:
1.3.1 РК – Республика Казахстан.
1.3.2 НПА – нормативные правовые акты.
1.3.3 НРК – Национальная рамка квалификаций.
1.3.4 ОРК – Отраслевая рамка квалификаций.
1.4 Характеристика Профессионального стандарта
1.4.1 Профессиональный стандарт является одним из четырех
основных элементов национальной системы квалификаций. Учитывает
уровни Национальной рамки квалификаций (НРК) и Отраслевой рамки
квалификаций в сфере образования (ОРК). НРК и ОРК в сфере
образования дают основания признавать результаты как формального, так
и неформального и информального обучения, создают условия для доступа
к оценке и признанию квалификаций не только академической средой, но
и работодателями.
1.4.2
Профессиональный стандарт служит основой для разработки
образовательных программ и модулей педагогических специальностей, для
разработки оценочного материала при сертификации педагогов и
выработки критериев их квалификаций по уровням соответствия.
1.4.3
Профессиональный стандарт служит для планирования
повышения квалификации педагога и его карьерного продвижения.
Каждый последующий уровень наращивает совокупность показателей всех
предыдущих уровней. Накопительный и последовательный характер
дескрипторов обеспечивает преемственность результатов обучения от
уровня к уровню.
1.4.4 Профессиональный стандарт состоит из Паспорта и карточек
профессий, в которых квалификации педагога характеризуются по 12
подуровням ОРК в сфере образования и в соответствии с 5-ю уровнями
НРК (с 4 по 8 уровни) по трем обобщенным показателям: «знания»,
«умения и навыки», «личностные и профессиональные компетенции».
Дескрипторы 12 подуровней учитывают степень самостоятельности,
ответственности и сложности выполняемых трудовых функций педагога:
Достарыңызбен бөлісу: