Тарихты көрнекілік құралдармен оқытудың функциясы мен мәні. Тарих сабақтарында оқу
тәсілдері. Тарихты оқытудағы шартты көрнекілік. Пәндік көрнекілік және оның танымдық
құндылығы. Қолданбалы көрнекілік және оның эстетикалық құндылығы. Шартты-
графикалық құндылық және оқушылардың ойлау қабілетін жетілдірудегі шартты белгілердің
маңызы. Тарихта оқу картиналарының жіктелуі. Картамен жұмыс. Тарихи карта-
оқушылардың тарихи процестер байланыстарын ұғынудағы қажет әрі маңызды көрнекілік
құрал. "Картаны оқу" шеберліг, картамен жұмыс істеу методикасы. Шартты белгілер,
символдар және шартты тыныс белгілер.
Тарихты оқытуда көрнекті құралдарды және компьютерлік техниканы пайдалану.
Тарихты оқытудағы көрнекті құралдардың рөлі мен мәні. Шығармашылық ойлау қабілетін
реттеу үшін оқытудағы техникалық құралдарды пайдалану тәртібі. Оқушылардың тарихи
білім алуындағы компьютердің ролі. Тарих пәні бойынша компьютерлік бағдарламалар
құрастыру. Оқушыларға тарихи мағлұматтарды жүйелеу және оны тиімді меңгеруге көмек
беру. Тарихи процестер альтернативасы проблемасына деген қызығушылықтың артуына
байланысты әлеуметтік процестерді модельдеу. Мұғалімнің сабақта котерген мәселелерге
қатысты мағлұмат беру. Бағдарламалық материалды меңгеру қарқыны мен әдістерін
оқушының өз еркімен таңдауына мүмкіндік беру.
Достарыңызбен бөлісу: 
