«жобалау белгілі бір объектіні жаңа түрге айналдырып, оны қайта
жаңгырту
қызметін атқарады»
[245, 6.134]. Сонымен катар, жобалау қызметін
ұйымдастыру, басқарушылардың жеке шешімін ғана емес, ұжымдық қарым-
қатынасты, бірнеше адамдар мен топтардың көзқарастарын ескеруді кажет
етеді.
Педагогикалык жүйелер жобалау қызметін қолдануға болатын
э л е у м е т т і к
жүйелердің ішіндегі
ықпал ету мүмкіндігі мол кұрылым, ейткені, жобапау
қызметі негізінде білім беру
жүйесінің өзін дамытумен қатар, қоғамдык -
саяси, мэдени, экономикалық салалардағы оң өзгерістерді жүзеге
а с ы р у г а
болады. Педагогика тарихында орын алған сан алуан жобалар білім берудін
мазмұнын ғана емес, оның институционалдық, технологиялык, ресурстык
жақтарын, сондай -а қ , педагогтарды дамытуды да қамтығаны белгілі. Білім
беру жүйесін ба сқару қызметі ретіндегі жобалаудың қайта жанғырту'шылык
деңгейлерін т^мендегідей керсетуге болады:
•
жүктеу/скачать
Достарыңызбен бөлісу: |
