Бахишева с. М


бет254/389
Дата07.02.2022
өлшемі
#94232
1   ...   250   251   252   253   254   255   256   257   ...   389
Байланысты:
Бахишева С.М (2)

басцару 
субъектілері, 
мазмүны 
мен 
қүралдары, 
қарым -
цатынастыц 
және 
жүйецүраушылыц
компоненттері 
.үйымдастырыл ады. 
Басқарудың 
цызметтік компоненттері
жүйеніц тұрақты түрдегі кунделікті өз 
қызметтерін аткарады.
Педагогикалык жүйелерді баскарудағы жобалау кьізметін үйымдастыруда 
дәстүрлі басқару қызметі қызметтік компоненттер ретінде алынган. 
Суреттен
көрініп тұргандай, баскару бұл жагдайда педагогикалык жүйенің максатка 
сэйкестігін сақтауга жэне онын кұрамындағы элементтердің жанарып, 
дамытылып отыруына мүмкіндік жасайды. 
Баскарудагы 
жобалау 
қызметі
педагогикалык жүйе ретінде алынып отырған білім беру үйымынын 
кіші
жуйелерінің үйымдастырушылыц
кызметтерін дамытуға ықпал етеді.
Оның калыптаскан дәстүрлі басқару жүйесінен ерекшелігі 
педагогикалык 
жүйенің белгілі бір бөлігін, оның 

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   250   251   252   253   254   255   256   257   ...   389




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет