Әдістемелік нұсқау



бет48/160
Дата13.11.2023
өлшемі0,69 Mb.
#191282
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   160
Байланысты:
Әдістемелік нұсқау-emirsaba.org

ІІ топ: Үйлер
Мақсаты: белсенді оқу, оқушының мұғалімді мұқият тыңдап қана қоймай, белсенді жұмысқа тартылуын көздейтін оқыту мен оқу әдістерінің бірі болғандықтан, оқу мақсаттарына қол жеткізуде оқушылардың қажеттіліктерін, қабілет деңгейлері мен қызығушылығын ескере отырып топтастыру жоспарланды.
Тиімділігі: топтық жұмыста – ойларын ортаға салып, пікірлесуге; жұптық жұмыста – ақылдасып, келісімге келуге, өзгенің пікірін тыңдап, құрметтеуге; жеке жұмыста – өзіндік пікір қалыптастырып, сын тұрғысынан ойлануына мүмкіндік болады.

Саралау: оқытудың қажеттілігіне қарай топ құруда саралаудың «Жіктеу» тәсілі
қолданылады.


(МК, Ұ) Ой қозғау. «Миға шабуыл» әдісі.

Мұғалім төмендегі сұрақтарды оқушыларға қойып, суреттерді интерактивті тақтадан көрсетеді. Оқушылар ұжымдық үлгіде


білгендері
бойынша өз ойларын айтып, жауап береді.
  • Өзіңе ұнайтын қандай компьютерлік ойындардың кейіпкерлерін атай аласың? (1сурет)


  • «Ойын

сценарийі» дегенді қалай түсінесің?

  • Сен жасайтын ойын кейіпкерінде қандай қасиеттер болғанын қалайсың?




Қалыптастырушы бағалау
Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Фигуралар» әдісі арқылы бағалайды. Бес жұлдыз – Өте жақсы!
Төртбұрыш – Жақсы!
Үшбұрыш – Талпын!

Интерактивті


тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері


Жаңа сабаққа дайындық.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   160




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет