4-жаттығу:(5 минут)
Топтағы оқушылар мәтінмен жұмыс істей отыра осы тақырыпқа байланысты талқылай отыра термин сөздерді теріп жазып, оларға анықтама береді, мағынасын ашады.
5-жаттығу(5 минут)
Зәр шығару мүшелері тақырыбынан алған білімдерін жүйелеу мақсатында оқушылар топта осы тақырыпқа байланысты постер құрады. Постерге қойылатын талаптар:
Тақырыпты қамтуы
Эстетикалық көркемделуі
Рефлексия «Б-Б-Б» әдісі (4 минут)
Білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
Бағалау. Үй жұмысы.
8 -сынып
|
Биология
|
сәуір
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Зәрдің түзілуі және шығарылуы.
|
Сілтеме:
|
Жоспар, http://liveinternet.kz/, презентациялар, «video.yandex.k»
|
Жалпы мақсаттар:
|
Зәрдің құрамы және түзілуі туралы ақпаратты қалыптастыру.
Бүйректің жұмысы,бүйрек аурулары туралы түсініктеме.
|
Оқыту нәтижелері:
|
Зәрдің түзілу кезеңдері туралы білімдерін кеңейту.
Зәрдің түзілу кезеңдеріне талдау жасау
Бірінші және екінші реттік зәр туралы түсінік қалыптастыру
Бүйрек жұмысының гигиенасын түсіндіре білу
|
Негізгі идеялар
|
Сыныптың сабақты игеру деңгейлері орта және ортадан жоғары. Оқушылардың біршамасы ойларын тез жинақтайды. Кейбір оқушылардың сабақты қабылдау деңгейі салыстырмалы түрде төмен. Сондықтан оқушылардың жемісті жұмыс істеуі үшін және олардың сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында оқушылардың өзіндік жұмыс істеуіне ықпал ету
Өтілетін жаңа сабақ мына мәселелерді қарастырады:Адам зәрінің құрамында шамамен 96% -ы су,1,5% бейағзалық заттар болады.Хлорлы натрий мөлшері көбірек, сульфаттар, карбонаттар, фосфаттар аз мөлшерде болады.2,5%-ы ағзалық заттар, әсіресе мочевина (несепнәр),зәр қышқылы көбірек кездеседі.
Бүйректе зәрдің түзілуі екі кезеңнен тұрады:1) бірінші реттік зәрдің түзілу-зәр мөлшері көп болады, 10л қаннан 1 л зәр түзіледі.
2) Судың және басқа заттардың қайтадан қанға сіңірілуі нәтижесінде тәулігіне шамамен 1,5л екінші реттік зәр түзіледі.
|
Дәйексөздер
|
-Урохром - Фильтрация - Реабсорбция - Бірінші реттік зәр түзілу - Екінші реттік зәр түзілу -Уремия - Нефрит –Ренин -Уролитиаз -Энурез -Уролог
|
Жаттығулар:
|
Оқушыларға ойтүрткі жасау. Қарым-қатынасқа түсіру
|
Оқушылардың алдына мәселе қою.
|
Зәрдің құрамымен танысу.
|
Кітаптағы берілген мәтінмен таныса отырып мұғалімнің берген кестесіндегі ой-пікірлермен салыстыру, өз ойларын ортаға салып талқылау
|
Зәрдің түзілуі
|
«Зәр шығару мүшелері. Бүйректің құрылысы» презентациясы, «Бүйрек аурулары» видеоролигі, «Адамның ішкі құрылысы» муляж, электрондық оқулық
|
Зәрдің түзілуі
|
Топпен жұмыс
|
Бүйрек аурулары
|
Өзара жұптық жұмыс, постер құру, түсіндіру
| | |
Достарыңызбен бөлісу: |
