Ұйымдарының облыстық оқу-әдістемелік кабинеті «Мектептегі логопедиялық жұмысты ұйымдастыру» атты
жүктеу/скачать 143,39 Kb.
|
Оқулық (1)
| Сөздік қорын тексеру
Затты сөздік. а) сөздердің мағынасын түсіндіру. Мысалы: «Шаңсорғыш», «Тоңазытқыш» т.б. ________________________________________________ _________________________________________________________________ ә) заттардың бөліктерін көрсету, атау. Мысалы: Отырғыштың (аяғы, арқасы т.б.); шәйнектің (құлағы, қақпағы т.б.); құстың (мұрыны, көзі, құйрығы т.б.) _____________________________________________________ _________________________________________________________________ б) заттардың жалпы атауың табу: (балаға бірнеше суреттер әлде ойыншықтар беріледі. Мысалы: жемістер, киімдер, құстар т.б.) - қызанақ, сәбіз, орамжапырақ ___________________________ - көйлек,етек, шалбар __________________________________ - сауысқан, үйрек, көгершін ______________________________ 2. Белгілеу сөздігі: а) зат есімдерге қажетті сын есімдерді тауып қою. Мысалы: шар (қандай?)___________ доп (қандай?) ______________ ә) қарама-қарсы ұғымдарды (сөздерді) табу: жақын-алыс, жұмсақ-қатты, ауыр-жеңіл т.б. _______________________ 3. Етістік сөздігі : а) – Аспазшы не істейді? ________________________________________ - Мұғалім не істейді? _________________________________________ б) кім қалай дыбыстайды (дыбыс береді). - Ит үреді, сиыр __________ , мысық __________ , қой __________ т.б. Қорытынды: __________________________________________________ __________________________________________________________________ жүктеу/скачать 143,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|