Медициналық биофизика және биостатистика модулі поәК


Практикалық сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар



бет63/286
Дата22.08.2017
өлшемі29,41 Mb.
#24263
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   286
Практикалық сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар

Курс: 1


Пән: Математика.1 бөлім

Құрастырушы : доцент Аймаханова А.Ш.

Алматы, 2012 ж.

Модуль отырысында талқыланды

№ 1 хаттама 31.08.12 ж.

Бекітілді

Модуль жетекшісі, профессор

Нұрмағанбетова М.О.



Тақырып 1. Матрицалар
Мақсаты: Матрицалар теориясының негізгі түсініктерін енгізу. Матрицалар мен анықтауыштарды есептеу дағдыларын мен іскерліктерін қалыптастыру.
Оқытудың міндеті:

  • Матрицаның анықтамасын беру.

  • Матрицаның түрлері: квадраттық, тікбұрышты, бірлік.

  • Матрицаға амалдар қолдануға үйрету (қосу, санға көбейту, матрицаларды көбейту).

  • Транспонирленген және кері матрицалар үғымын енгізу.

  • Кері матрицаны табу.

  • Матрица анықтауышы деген түсінікпен таныстыру.

  • 2-ші және 3-ші ретті анықтауыштарды есептеу әдістеріне үйрету.

  • Матрицаның рангісін таба білу.

  • Кәсіби әдебиетпен жұмыс істегенде аналитикалық қабілеттерін қалыптастыру және дамыту.

  • Командада жұмыс iстейтiн тұлға аралық қарым-қатынастың дағдыларын жетiлдiру.


Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Матрица түсінігі.

  2. Матрица түрлері.

  3. Матрицаға амалдар қолдану.

  4. Кері матрица.

  5. Матрица рангісі.

  6. Матрица анықтауышы.

  7. Екінші және үшінші ретті анықтауыштар.


Оқыту әдістері: ситуациялық есептерді шешу.
Көрнекі құралдары: оқу кестелері .
Практикалық сабақтың құрылымы мен өткізу жоспары, сағаттарын бөлу.




Практикалық сабақ құрылымы

Уақыты

1.

Студенттердің сабаққа қатысуларын тексеріп, келмеген, сабаққа дайындалмаған себептерді айқындау.

5 мин.

2.

Сабақ тақырыбын жариялап, студенттердің сабаққа дайындығын бақылау сұрақтары бойынша тексеру.

10 мин.

3.

Студенттердің өзіндік жұмыстары.

55 мин.

4.

Оқытушы студенттердің тапсырмаларын орындау барысындағы жіберген қателерін талдап, тақырып бойынша негізгі мәселелерге тоқталады.

10 мин.

5.

«Матрицалар» (үлестірмелі материал). Тақырыбы бойынша сауалнама

15 мин

6.

Білімді жалпы бағалау

3 мин.

7.

Келесі сабаққа тапсырмалар.

2 мин.

Құзыреттілікті қалыптастыру саны: практикалық дағды.
Әдебиеттер:

  1. Шипачев В.С. “Высшая математика” М, 2003г.

  2. Баврин И. И. “Курс высшей математики для химико-биологических и медицинских специальностей”. Москва. “Просвещение” 1985г.

  3. К.Н. Лунгу, Д.Т. Письменный «Сборник задач по высшей математике». Москва.

  4. Айрис Пресс 2004г.

  5. Р.Т. Кельтенова Линейная алгебра.Алматы 2002 г.


Бақылау:

Студент білімді қорытынды бағалауға арналған «Бақылау-өлшеу құралдары» тесттер жиынтығындағы тесттерге жауап береді.


Есептер:

Студенттердің өзіндік жұмысы.

Матрицаға амалдар қолдану; анықтауыштарды есептеу және оларды эпидемиологияда қолданылуы.



  1. Матрицаның сызықтық түрлендірулерің табу:

а) 2А+3В, где , .

ә) 4А – 5В, где , .


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   286




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет