49
транквилизаторы, противосудорожные, седативные, средства влияющие на мозговой ме-
таболизм, гипотензивные, средства, влияющие на углеводный обмен.
3.
Методами исследования:
•
фарингоскопия,
•
рентгенография,
•
исследование пищевода.
Оснащение занятия
: мультимедийный комплекс.
Место проведения
: учебная комната (аудитория).
Время проведения внеаудиторной работы обучающихся:
21 час.
Виды самостоятельной работы обучающихся:
1.
Решение тестовых заданий
2.
Подготовка презентаций на тему
3.
Решение ситуационных задач
Контрольные вопросы по теме:
1.
Травмы и ожоги глотки, пищевода.
2.
Глоточное кровотечение.
3.
Кровотечение пищевода.
4.
Клиника проникающей травмы пищевода.
5.
Клиника и лечение ожога пищевода, профилактика рубцовых осложнений. Лечение
рубцовых стенозов пищевода.
6.
Эзофаготомия.
7.
Инородные тела глотки и пищевода: клиника, диагностика, тактика врача при дан-
ной патологии, неотложная помощь, методика извлечения инородных тел.
8.
Флегмонозные заболевания глотки. Неотложная помощь.
9.
Экспертиза трудоспособности и реабилитация больных при травмах и заболевани-
ях глотки и пищевода.
Достарыңызбен бөлісу: 
