Вид учебного занятия: практическое занятие.
Цель: формирование у студентов основных представлений о правилах обследования ортопедического пациента.
План проведения учебного занятия:
№
п/п
|
Этапы и содержание занятия
|
1.
|
Организационный момент.
Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения темы занятия)
|
2.
|
Входной контроль, актуализация опорных знаний, умений, навыков. (тестирование, тестовые задания представлены в ФОС ).
|
3.
|
Основная часть учебного занятия.
Закрепление теоретического материала (вопросы для собеседования и ситуационные клинические задачи представлены в ФОС).
|
4.
|
Заключительная часть занятия:
подведение итогов занятия;
выставление текущих оценок в учебный журнал.
|
Средства обучения:
- дидактические (таблицы, схемы, плакаты.);
-материально-технические (мел, доска, мультимедийный проектор, интерактивная доска и т.п.).
Тема 3. Дефекты коронок зубов, классификация. Виды зубных протезов, восстанавливающих анатомическую форму зубов. Искусственные коронки, их виды, показания к применению. Клинические требования, предъявляемые к искусственным коронкам. Правила препарирования твердых тканей зубов. Виды и обоснование выбора шлифующих инструментов. Методы обезболивания при препарировании. Оттискные материалы. Методика получения анатомических оттисков и критерии оценки их качества.
Достарыңызбен бөлісу: |