Ойын терапиясы


ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТІН ОЙЫНМЕН ТҮЗЕТУДІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ



бет104/168
Дата03.01.2022
өлшемі1,36 Mb.
#108879
түріСабақ
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   168
Байланысты:
Түзету дамыту үйде оқыту көмекші мектеп 2018 2019 ж

ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТІН ОЙЫНМЕН ТҮЗЕТУДІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ

(көмекші мектептің 6-сыныбына арналған)





Бөлімдер

Тақырыптар

Сағаты

І

Қарым-қатынас дағдылары мен жеке тұлғалық адамгершілік-ерік қасиеттері

Мен кіммін?

Мен қандаймын?

Табиғатпен қатынас

Менің жанұям

Ұл балалар мен қыз балалардың достығы

Тәртіп ережелері



1

1

1



1

1
1


ІІ

Сенсорлық даму

Түс және пішін

Көлем


Кеңістіктік түсініктер және қатысы

Тактильді-қимыл қабылдау

Қабылдау қасиеттері


1

1

2


1

2


ІІІ

Зейін және есте сақтау

Ерікті зейін

Зейін қасиеттері, сапасы

Есте сақтау үдерісі: есте сақтау, сақтау, еске түсіру.

Есте сақтау түрлері: моторлы-қозғалғыштық, бейнелік, эмоциялық.

Есте сақтаудың жеке ерекшеліктері.


2

2

2



1

1


І V

Ойлау және елестету элементтері.

Көрнекі-бейнелік ойлау.

Сөздік-логикалық ойлау.

Ойлау операциясы: талдау, жинақтау, салыстыру, жіктеу, абстракция.

Ойлау түрлері: түсіну, талқылау, тұжырымдау.

Ойлаудың жеке ерекшеліктері.

Елестету. Еріксіз елестету: қиял (фантазия), түс көру, қиялдану.

Ерікті елестету: туынды Шығармашылық елестету: арман

Менің болашағым.



1

2
2
2


1

1
1


1

2








Барлығы:

34

КӨМЕКШІ МЕКТЕПТІҢ 6-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ТАНЫМДЫҚ АЯСЫН ОЙЫНМЕН ТҮЗЕТУДІҢ МАЗМҰНЫ



1 ТАРАУ. ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ДАҒДЫЛАРЫ ЖӘНЕ АДАМГЕРШІЛІК-ЕРІК ҚАСИЕТТЕРІ

1 тақырып. Мен кіммін?



Білім, икемділіктер, дағдылар: өзінің қадір-қасиеті сезімі туралы түсінікті, өз іс-әрекетін, қылықтарын бағалай білуді, өзінің жеке ерекшелектерінді ажыратуда өзіндік дербестік дағдылары.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   168




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет