Сабақ Тақырыбы : Педагогикалық әдіснамалық білім деңгейлері және өзіндік ерекшеліктері



бет6/9
Дата07.02.2022
өлшемі0,89 Mb.
#85853
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Кампит Ақбаян ҚБ 202 топ 5 семинар слайд педагогика

Философиялық білімдер:

  • Философиялық білімдердің әдіснамалық даму сатылары уақыт өтуіне байланысты корытындыланып, шығармашылық тұрғыдан қайта құрылып, қазіргі кезде жалпы сипатқа ие болып, ғылыми білімнің зерттелінетін саласына қатысты нактыланатын диалектикалық-материалистік әдіснаманы ұйымдастырушы қызметін атқаруда.

Ғылымда әдіснамалық бөлімнің төрт денгейін бөліп қарастырады:

  • Ғылымда әдіснамалық бөлімнің төрт денгейін бөліп қарастырады:
  • философиялық
  • жалпы ғылыми
  • нақты ғылыми
  • техникалық.
  • Философиялық деңгейде танымның жалпы қағидалары және ғылыми аппараты құрылады. Жалпы ғылыми деңгейдің негізінде көптеген ғылымдарда қолданылатын тұжырымдамалар.Әр мәселеге ғылыми тұрғыдан келу жүйесі жатыр. Яғни жүйелілік, жеке түлғалық, іс-әрекеттік, мәдени, этнопедагогикалық және т. б. тұрғылардан келу. Нақты ғылыми деңгей - нақты бір ғылым саласында қолданылатын зерттеу әдістерінің, принциптерінің жиынтығы. Техникалық деңгейді зерттеуге қолданылатын әдістеме мен техника кұрайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет