Вводный урок. Общий обзор средневековой истории Казахстана Цели обучения, которые достигаются на данном уроке



бет28/197
Дата19.10.2022
өлшемі20,36 Mb.
#153772
түріУрок
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   197
Байланысты:
6 класс КСП ИК

Тюргешский каганат (704-756 гг




Работа по карте:



В 713 году арабы захватили Ходжент, Фергану и пытались завладеть Ташкентом, и в 715 г. проникнуть в Восточный–Туркестан, однако арабская экспансия была остановлена тургешами, и в том же году очистили от арабов Фергану, а уже в 717 году талантливый каган Сулук сумел восстановить прежнюю мощь каганата.
Выбор заданий по цвету стикера (на каждом стикере написано одно задание, учащиеся подходят к доске, отрывают стикер, читают и выполняют задание)
1) Определить территорию западно-тюркского каганата и указать столицу.
2) "Он ок будун": укажи племена _____________
3) найди соотвветствие: Шегу, Тон, Ешбар, Елтерис,Тардуш, Ушлик


Работа по новой теме:
Игра «Да-Нет»
1)В 704 году победив арабов возник Тюргешский каганат(-)
2) Основная территория Жетесу(+)
3) Основ вное племя теле (-) 4) Основатель тюргешей Ушлик (-)
5)Столица Малой ОрдыСуяб, Большой Кунгит (-)
6) Тюргеши делились на красных и белых (-)


Составление «толстых» и «тонких» вопросов по новой теме.



«Тонкие» вопросы

«Толстые» вопросы

Кто?
Что?
Когда?
Как звали… ?
Было ли… ?

Дайте три объяснения, почему… ?
Объясните, почему… ?
Почему вы думаете… ?
Почему вы считаете… ?
В чём различие… ?
Предположите, что будет, если… ?
Что, если… ?
Может… ?
Будет… ?
Мог ли… ?
Согласны ли вы… ?
Верно ли… ?


Анализируют правило 1-3
Ознакамливаются с методами решения
Разбирают совместно с учителем понятие ОДЗ

Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет