Задания для суммативного оценивания за класс


Основная еда на Масленницу



бет31/50
Дата16.02.2022
өлшемі281,95 Kb.
#132089
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   50
Байланысты:
3. Задания для суммативного оценивания за 7 класс Задания для су

1.Основная еда на Масленницу
А) блины.
Б) молочные продукты
В) мясная пища
Г) рыба
2. Что является кульминацией Масленницы? ____________________________________________________________
3.Почему наши предки пекли круглые лепешки, блины? ____________________________________________________________
4. Из чего делали чучело Масленницы? ____________________________________________________________
5. Заполните таблицу в правильной последовательности названии недели



1.

«Прощеное воскресенье»




2

«Тещины вечерки»,




3

«Встреча Масленицы»




4.

«Золовкины посиделки».




5.

«Разгуляй».




6.

«Лакомка».




7.

«Заигрыш».






Говорение
Задание 2. В парах составьте диалог на тему «Традиции и обычаи нашего народа». Используйте аргумент в поддержку своего мнения.



Критерий оценивания

Дескрипторы

Балл




Демонстрирует понимание необходимой информации продолжительностью 3-5 минут;

Отвечает на вопрос 1

1

Отвечает на вопрос 2

1

Отвечает на вопрос 3

1

Отвечает на вопрос 4

1

Определяет последовательность событий

Определяет название 1 дня

1

Определяет название 2 дня

1

Определяет название 3 дня

1

Определяет название 4 дня

1

Определяет название 5 дня

1

Определяет название 6 дня

1

Определяет название 7 дня

1

Участвует в диалоге,высказывает своё мнение по предложенной теме, выражая различные отношения

составляет и принимает участие в диалоге

1

Создает аргументированное высказывание

1

Всего

13



Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Национальные традиции и праздники»
ФИО обучающегося ________________________________________



Критерий оценивания

Уровни учебных достижений

Высокий

Средний

Низкий

Демонстрирует понимание необходимой информации продолжительностью 3-5 минут;

Демонстрирует глубокое понимание необходимой информации прослышанного текста, отлично определяет правильные ответы на вопросы

Демонстрирует достаточное понимание необходимой информации прослышанного текста, достаточно хорошо определяет правильные ответы на вопросы

Демонстрирует элементарное понимание необходимой информации прослышанного текста, определяет некоторые правильные ответы на вопросы



Определяет последовательность событий

В правильной последовательности определяет события

Допускает ошибки в определении правильной последовательности

Испытывает затруднения в определении правильной последовательности

Участвует в диалоге,высказывает своё мнение по предложенной теме, выражая различные отношения



Активно участвует в диалоге, соблюдая последовательность событий и обмениваясь мнениями по предложенной теме

Достаточно хорошо участвует в диалоге, соблюдая последовательность событий и обмениваясь мнениями по предложенной теме



Слабо участвует в диалоге, соблюдая некоторую последовательность событий, и затрудняется высказывать своё мнения по предложенной теме

Высказывает своё мнение по предложенной теме, выражая различные отношения

Отлично высказывает своё мнение, выражает своё отношение по теме

Хорошо высказывает своё мнение и выражает своё отношение по теме

Затрудняется высказывать своё мнение и выражать своё отношение по теме



3.3.2.Суммативное оценивание за раздел «Хобби и свободное время», «Музыка в нашей жизни»



Подраздел

Чтение
Письмо



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   50




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет