1.Составьте цитатный план оды: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Выпишите слова, восхваляющие спорт_____________________
__________________________________________________________
3.Дайте развернутые ответы на вопросы: Что является строительным материалом спорта?
____________________________________________________________________________________________________________________
Кто заслуживает позорного эпитета, который станет неразлучен с его именем? __________________________________________________________
Как вы думаете, каким характером должен обладать настоящий чемпион?____________________________________________________________________________________________________________ 4.Докажите принадлежность оды к высокому стилю, приведите примеры из текста __________________________________________________________
5.Найдитеи подчеркнитепричастные обороты в предложении. Замените, где возможно, причастныйоборот синонимическими конструкциями. Например. Ты преградой встаешь на пути пагубных недугов, извечно угрожающих людям. - Ты преградой встаешь на пути пагубных недугов, которые извечно угрожали людям. Ни один спортсмен, выполняющий упражнения перед зрителями и судьями, не должен преступать эти правила. Трижды сладостна победа, одержанная в благородной честной борьбе.
6.Напишите творческую работу на тему «Спорт- это жизнь!».Используйте предложения с обособленными членами. Расставьте знаки препинания, объясните условие выбора