Задания суммативного оценивания за ІІІ четверть по предмету «Всемирная история» 11 класс



Дата11.03.2022
өлшемі22,65 Kb.
#135096
Байланысты:
СОЧ 11ВИ


Задания суммативного оценивания за ІІІ четверть по предмету «Всемирная история»
11 класс

  1. Объясните необходимость перемен, повлиявших на развитие общественной мысли в Европе в конце XIX начале XX в.в. используя понятия «либерализм», «национализм»,

«социал-демократия», «марксизм», «экзистенциализм», «прагматизм», «позитивизм».

4



  1. Прочитайте текст, выполните задание

Ганди не просто предлагал индийцам бороться за уход британцев, он предлагал им бороться за общество равных, за Сарводайю - за Индию, в которой нет насилия и неравенства, где все живут скромно, но честным трудом. Махатма не просто предлагал прогнать чужаков, он предлагал программу будущего благоденствия, которое можно построить в свободной стране. «Махатма» означает «великая душа» - так индийский писатель, лауреат Нобелевской премии Рабиндранат Тагор назвал Ганди. Сам Мохандас Карамчанд не принял этот титул, поскольку считал себя недостойным его.
https://tass.ru/obschestvo/6955509

  1. Обоснуйте, почему вслед за Р.Тагором народ называл М.Ганди «великая душа». Приведите не менее трех аргументов.

3



  1. Сделайте вывод о роли М.Ганди в общественно-политической жизни Индии


1



  1. Используя текст и имеющиеся у вас знания, выполните задание

Н. Мандела относится к числу крупнейших политиков второй половины ХХ века. После 1945 года в Азии, Африке и Латинской Америке начались антиколониальные революции, вдохновляемые примером революции 1917 года в России и поддерживаемые Советским Союзом. Эпоха великих потрясений рождала и великих лидеров. Мао Цзэдун, Хо Ши Мин, Махатма Ганди в Азии, Фидель Кастро и Че Гевара в Южной Америке, Гамаль Абдель Насер и Ясир Арафат на Ближнем Востоке. Африка тоже породила вождя, сопоставимого по масштабу. Это был Нельсон Мандела.
В. Н. Тетёкин. «Легендарный борец против апартеида» https://www.politpros.com/
1) Докажите, что Н. Мандела - борец против апартеида с активной гражданской позицией. Приведите не менее трех аргументов и трех фактов.

6



  1. Сравните особенности модернизации государств Сингапур, и Малайзия по трем указанным критериям и сделайте вывод:

    • природно-географические факторы;

    • стратегии государства для проведения модернизации;

    • результаты модернизации.

Особенности модернизации

Сингапур

Малайзия

1

1

2

2

3

3

Вывод

Вывод

8


  1. Прочитайте текст. Напишите эссе по плану.

  1. «Мәңгілік Ел» - национальная идея нашего общеказахстанского дома.

  2. Обоснование актуальности выдвижения Первым Президентом Республики Казахстан общенациональной идеи «Мәңгілік Ел» на примере трех (по выбору) основ, используя не менее 2-х аргументов для каждой из основ.

  3. Вывод. «Мәңгілік Ел» – воплощенная мечта наших предков.

Семь незыблемых основ Мәңгілік Ел.



    1. Мәңгілік Ел – это Независимость и Астана.

    2. Мәңгілік Ел – это Общенациональное единство, мир и согласие.

    3. Мәңгілік Ел – это Светское Государство и Высокая Духовность.

    4. Мәңгілік Ел – это устойчивый экономический рост на основе инноваций.

    5. Мәңгілік Ел – это Общество Всеобщего Труда.

    6. Мәңгілік Ел – это общность Истории, Культуры и Языка.

    7. Мәңгілік Ел – это Национальная безопасность и глобальное участие Казахстана в решении общемировых и региональных проблем.

8

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет