РПГ-18, РПГ-26 - При стрельбе реактивной противотанковой гранатой РПГ-18, РПГ-26 отдача отсутствует. Безоткатность при выстреле обеспечивается истечением пороховых газов назад через ствол пускового устройства.
В корпусе пускового устройства размещен запал, закрытый затворной пластиной с резиновым уплотнителем. При выстреле пламя от запала передается по трубке (газоводу) к воспламенителю реактивного двигателя гранаты.
Граната выстреливается с помощью реактивного двигателя, пороховой заряд которого полностью сгорает за время движения гранаты в стволе пускового устройства.
При встрече головной части гранаты с целью (преградой) образуется кумулятивная (сосредоточенная, направленная) струя, которая пробивает броню (преграду). Струя и образовавшиеся осколки поражают экипаж и оборудование, а также воспламеняют горючее и боеприпасы.
Для предотвращения перемещении гранаты в стволе пускового устройства при транспортировании в походном положении и для удержания гранаты от выпадения при углах склонения (возвышения) в боевом положении служит узел крепления гранаты.
Узел крепления представляет собой пластмассовое кольцо и крышку. Кольцо надевается на заднюю коническую часть, насадка гранаты, в кольцо вставляется крышка до упора торца насадка в ее стенку.
Фланец кольца через резиновое герметизирующее кольцо упирается в торец казенного среза ПУ. В момент выстрела под действием пороховых газов, истекающих из реактивного двигателя и действующих на стенку, выталкивается крышка, размыкается насадок гранаты с кольцом и граната освобождается от крепления.
Учебный вопрос № 3 «Устройство и назначение отдельных частей и механизмов» - 10 мин. Организационно-методические указания
Действия руководителя:
1. Объявляет очередной учебный вопрос и порядок его отработки.
2. Излагает очередной учебный вопрос, используя материал презентации по данной теме.
3. После изложения каждого учебного вопроса отвечает на вопросы студентов, проводит контрольный опрос по материалу учебного вопроса, оценивает ответы студентов.
Действия студентов:
1. Слушают руководителя занятия делают записи в тетрадь.
2. При необходимости, после окончания изложения материала по очередному учебному вопросу, задают руководителю вопросы.
3. Отвечают на контрольные вопросы по материалу учебного вопроса.