Занятие Задание Прочитайте и озаглавьте текст


Что вы можете предложить для решения проблем о зравохранение? Ваше мнение



бет7/7
Дата11.05.2022
өлшемі44,67 Kb.
#142214
түріЗанятие
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Симон русс.яз

Что вы можете предложить для решения проблем о зравохранение? Ваше мнение.

Повышение социального статуса медицинских работников. Повышение заработной платы, базовых оплат.


Задание 3. На основе текста составьте предложения, сообщающие о возможности или невозможности каких-либо действий.
Задание 4. Найдите в тексте сложноподчиненные предложения (СПП) и определите их тип.


Задание 5. Просклоняйте следующие словосочетания: альтернативный метод, хирургические операции.

Падеж

Единственное число

Множественное число

Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный

Альтернативный метод
Алтернативного метода
Алтернативному методу
Алтернативный метод
Альтернативным методом
Альтернативнов методе

Альтернативные методы
Альтернативных методов Альтернативным методам
Альтернативные методы
Альтернативными методами
Альтернативных методах

Падеж

Единственное число

Множественное число

Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный

Хирургическая операция
Хирургической операции
Хирургической операции
Хирургическую операцию
Хирургической операцией
Хирургической операции

Хирурнические операции
Хирургических операций
Хирургическим операциям
Хирургичекие операции
Хирургическими операция
Хирургических операциях



Задание 6. Вспомните и запишите пословицы о здоровье.


В здоровом теле – здоровый дух.
Деньги – медь, одежда – тлен, а здоровье всего дороже. 
Береги платье снову, а здоровье смолоду.
Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится. Болен — лечись, а здоров — берегись. Больному и мёд не вкусен, а здоровый и камень ест.
Занятие 4


Задание 1. Объясните значение слов и словосочетаний:


порок-противоположность добродетели, негативное (подлежащее нравственному осуждению) качество человеческого характера, проявление морального зла в индивидуальном сознании и поведении.
пагубная методология-очень вредный, губительный учение об организации теоретической и практической деятельности человека.
профессиональная этика- наука о профессиональной морали как сово-купности идеалов и ценностей, идей о должном, этических принципов и норм поведения, отражающих сущность профессии и обеспечивающих от-ношения между людьми, складывающиеся в процессе труда и вытекающие из содержания их профессиональной деятельности.
хроническая болезнь-  это заболевания, которыми люди болеют длительное время.Чаще всего излечиться от этих заболеваний невозможно, можно лишь добиться стойкой ремиссии - отсутствия обострений заболевания в течение длительного времени (иногда несколько лет).  негатив- нечто отрицательное, но в современных реалиях служит для упрощения речи и сокращения словосочетаний «отрицательные эмоции», «отрицательная энергетика», «отрицательный результат», или целых предложений. позитив- нечто положительное, но в современных реалиях служит для упрощения речи и сокращения словосочетаний «положительные эмоции», «положительная энергетика», «положительный результат», или целых предложений. стойкий иммунитет- выносливый защитная система организма, поддерживающая в нем генетическое постоянство. страны дальнего зарубежья- неофициальный термин для общего обозначения государств, не относящихся к ближнему зарубежью, т. е., стресс-совокупность неспецифических адаптационных  реакций организма на воздействие различных неблагоприятных факторов.
Задание 2. Прочитайте текст.
Четвертым пороком современной медицины является пагубная методология врачей вызывать смятение, а порой отчаяние у пациента. Нередки случаи, когда врачи, в обход профессиональной этики, в лицо пациенту заявляют о неизлечимости, тяжелой либо хронической стадии заболевания, ставя в полную зависимость от (не всегда правильного) своего лечения, не предоставляя альтернативы. Хотя истинный врач должен первым делом внушить человеку надежду, усилить позитивную энергию пациента, что является немаловажным фактором в успешном излечении.
Отечественные врачи в отличие от зарубежных обычно толкуют негативным образом, например, наличие антител на определенные инфекции в организме. Например, они, как правило, преподносят это как хроническое течение болезни, хотя, по сути, в большинстве случаев это не так, поэтому в большинстве стран дальнего зарубежья не ставят диагноз "хроническая болезнь" и соответственно не назначают лечения. Если учитывать, что некоторые вирусы очень сильно распространены среди людей и многие переболевают ими в ходе своей жизни, приобретая тем самым стойкий иммунитет к ним, что нередко определяется наличием антител, следовательно, никак не уместно считать 70-80% людей, у которых найдены антитела к инфекциям (как герпес, цетамегаловирус, токсоплазма, и др.) за хронически болеющих, вызывая тем самым у них смятение, лишний стресс, тревоги, и делать их "рабами" врачей, всяческих клиник, БАД-сект. Например, негативный настрой и соответственно неправильный диагноз врачей не дает возможности тысячам женщин нормально забеременеть, которых после консультаций с врачами, начинают лечить от "хронических болезней" антибиотиками (которые могут быть гораздо опаснее, чем так называемые дремлющие вирусы и инфекции, хотя эти случаи являются в основном показателями "стойкого иммунитета"). Самое страшное – это то, что такая методология "преподносит все в черном, негативном свете", ведет человека к унынию, отчаянию, к глубокой депрессии. Не существует неизлечимых болезней, но современная медицина (вследствие определенных клише) не дает это увидеть и понять должным образом, и превращает миллионы людей в несчастных, мнительных, считающих себя "хронически больными", или еще хуже "неизлечимо больными".
Одним словом, истинный врач должен вселять надежду, и толковать все позитивно, а не будет пускать своего пациента "по кругу" (четвертая проблема)
Задание 3. Перескажите текст.
Задание 4. На основе текста составьте предложения, выражающие возможность, невозможность и необходимость действий.
Задание 5. Из первого абзаца текста выпишите все существительные и определите их падеж.
Задание 6. Найдите в тексте прямые и косвенные дополнения и запишите их.

Уровень В 1


Раздаточный материал по теме № 13 «Проблемы здравоохранения в стране»

Занятие 5




Задание 1. Словарная работа.
БАД-ы – биологически активные добавки к пище, предназначенные для непосредственного приема с пищей для нормализации функций организма, снижения риска заболеваний и др. Лекарствами не являются.
Аффилированный присоединенный, взаимозависимый.
Сетевой маркетингконцепция реализации товаров и услуг, основанная на создании сети независимых агентов, каждый из которых привлекает других агентов.
Маркетинговые компании – компании, исследующие предпочтения потребителей и рынки сбыта различных товаров и услуг.
Бэкграунд – (является калькой английского слова «background» и переводится как «фон, задний план») – это степень образованности человека, его интеллектуальный уровень, жизненный и профессиональный опыт. Например: Ваш бэкграунд делает вас крайне интересным собеседником.
Задание 2. Прочитайте текст.
Проблемой отечественной медицины можно назвать «коммерциализацию сознания врачей», которое проявляется в следующем: пускание пациента «по кругу» (когда пациент обходит всех нужных-ненужных специалистов), особенно в частных клиниках, отмеченная выше «гипер-диагностика», выписывание заведомо завышенного количества медицинских препаратов, назначение БАД-ов от сетевых маркетинговых компаний, т.е. вовлечение в сетевой маркетинг, направление в аффилированные с врачами аптеки.
Назревает вопрос, что делать простым людям? Ответ таков: не стоит верить всему тому, что говорят врачи. К примеру, встречаются случаи неверного диагноза даже в развитой зарубежной медицине, несмотря на уровень специалистов и оборудования, что же тогда говорить об отечественной медицине. Следует перепроверять все то, что сказано врачами, перепроверять диагноз и лечение, как минимум консультироваться у трех хороших специалистов и если есть на то возможность, консультироваться у зарубежного специалиста, имеющего совсем иной бэкграунд и прошедшего другую школу. Но самое главное, никогда не терять надежды, давать себе только позитивный настрой позитивными мыслями и толкованиями происходящего, просить у Бога исцеления и здоровья, верить в могущество и милость Создателя, а не замыкаться на всем том, что сказано врачами.
Несомненно, среди врачей есть немало самоотверженных, профессиональных специалистов, которые сыграли немаловажную роль в исцелении многих людей, им наша искренняя благодарность и сердечная признательность. Это является также, некоей весточкой, к тем людям – «больным», которые столкнулись с проблемами, перечисленными выше, для того чтобы они не теряли надежды на исцеление, если они на самом деле больны, и смело смотрели в будущее.
В заключение скажем – медицина нуждается в человечности и высокой этике. В этом мире прежде всего врачи и учителя должны нести в себе эти качества, тогда станет жить спокойнее и счастливей миллионам людей, и само общество изменится в лучшую сторону.
Задание 3. Сформулируйте основную мысль текста.
Задание 4. На основе текста составьте предложения, выражающие неуверенность, сомнение.
Задание 5. Произведите синтаксический разбор выделенного предложения.
Задание 6. Ответьте на вопросы:

  1. Каковы основные проблемы здравоохранения в РК?

  2. С какими проблемами здравоохранения сталкивались лично вы?

  3. Известны ли вам случаи коррупции в системе здравоохранения?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет