Рекомендации для учителя: в случае затруднения при выполнении задания для групповой работы, учитель может предложить учащимся перечень опорных понятий (предметная лексика урока), содержание и связь между которыми учащимся следует представить в постерах;
в случае отсутствия свободного доступа в Интернет, учитель может предоставить учащимся раздаточный материал в необходимом количестве для выполнения задания в рамках группой работы.
Что делает ученик?
Учащиеся, работая в группах, готовят постер в соответствии с заданной темой исследования; результаты групповой работы представляют в виде публичного выступления.
Что делает учитель?
Первичное закрепление навыков через практическую работу на компьютере в рамках парной работы учащихся с последующим самооцениванием (ФО ЦО 7.4.2.1, навык – применение, анализ, оценка): учитель предлагает учащимся, работая в парах, выполнить практическую работу (10 мин, слайд 6, материал для ФО – часть Б) и обсудить ее результаты, используя рекомендуемые фразы для диалога (2 мин, слайд 7):
