- Егер стақандағы лас суды түгел төгіп тастауға болмаса, оны қалай тазартуға болады?
3. «Өзін-өзі тану» пәнін мен өзге пәндердің ықпалдасуы
Білімнің екі аспектісі
Сыртқы (Education)
Ішкі (Educare)
Сыртқы дүниені зерттеу
Ішкі дүниені зерттеу (Мен кіммін?)
Адамның ішкі дүниесіне туа біткен құндылықтарды жарыққа шығару.
Білім тек қана табыс табу үшін емес, өмір үшін керек.
Білім берудің екі аспектісінің үйлесімді дамуы:
Зияткерлік (сыртқы білім)
Рухани-адамгершілік (ішкі білім)
Білім мен өмірді әдемі бір үйлесімге біріктіру қажет.
«Мен математиканы оқытамын» немесе «Мен әдебиетті оқытамын» деудің орнына: «Мен өскелең ұрпақты оқытамын» деп айтқан жөн.
«Мен математиканы оқытамын» немесе «Мен әдебиетті оқытамын» деудің орнына: «Мен өскелең ұрпақты оқытамын» деп айтқан жөн.
Бастысы – пәнді оқыту емес, пәнді оқыту арқылы тұлғаны рухани-адамгершілік дамыту.
Оқыту үдерісіндегі ең маңыздысы – белгілі бір білім қорын жинақтау емес, жақсы мінез-құлықты, ішкі ар-ұждан даусымен сәйкес келетін лайықты тұлға болу.
