Адамдық борышың Құндылығы: Сүйіспеншелік Қасиеттері: Адамдарға риясыз қызмет жасау, шынайылық, жанашырлық Мақсаты: Оқушыларға адамдық борыштары туралы түсінік бере отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. Міндеттері: Білімділік: Оқушыларға қоғамға, адамдарға риясыз қызмет жасаудың маңыздылығы туралы түсіндіру. Дамытушылық: Оқушылардағы шынайылық қасиеттерін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды айналасындағы адамдарға, табиғатқа жанашыр болуға тәрбиелеу Тыныштық сәті. Су асты патшалығына ойша саяхат. Дәйексөз Адамның ең биік жетістігі – адамдық борышты атқару. Нельсон Мандела Нельсон Ролилахла Мандела — Оңтүстік Африка Республикасының 8-ші және тұңғыш қара нәсілді президенті
Сұрақтар:
- Адамдық борыш дегенді қалай түсінесіңдер?
Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз
Төле би мен Райымбек батыр жайындағы ел аузындағы әнгімесі Сұрақтар: Ел сәні дегеніміз не? Жер сәні дегеніміз не? Әңгіме қай құндылық туралы айтылған? Ақиқат дегеніміз не? Әңгімеден не түсіндіңіз Шығармашылық жұмыс, топпен жұмыс. Оқушылар үш топқа бөлінеді. Тапсырма: 1-топ «Қоғамдық орындағы ізгілік істер» сахналық қойылым көрсету. 2- топ «Табиғат аясындағы ізгілік істер» сахналық койылым көрсету. 3-топ «Отбасындағы ізгілік істер» сахналық койылым көрсету Топпен ән айту. Сөзі:Мұғалімдер шығармашылығы Әні: «Ертегілер әні» сазымен Ақиқаттың әнін, Айтамынмын күнде мен. Бөбек әлемінің сырларын түсініп, Нұрына шомылдым күннің. Керемет ол неткен, Бақытқа бізді жетелеп. Қайырмасы: Құндылықтар – мәңгі әнім, Құндылықтар – өмір мәні Ізгіліктің ғажап күйіне Ертесіңдер сендер. Сүйіспеншілік береді, Тыныштық орнайды, Қиянат болмайды, Адамзатқа әлемдегі. Керемет ол неткен, Ар- ұждан сөйлейді, Жүректі тербейді Бақытқа бізді жетелеп Қайырмасы Үй тапсырмасы. 1. №15 – сабақ. Оқулықта берілген 2 – тапсырманы орындау Назарларыңызға рахмет
Достарыңызбен бөлісу: |
