Бағдарламаның мақсаты

Қазақстан ұшы қиырсыз кең байтақ ел. Осындай кең байтақ даланың тарихи сипаты жағынан қарама-қарсы әрі күрделі оқиғалар мен құбылыстарға тола.

Ата-бабаларымыздың өмір тарихының негізгі кезеңдерін танып білудің маңызы аса зор. Тарихтың кейбір парақ пен құпия сырлар мен жұмбақтарға толы, бірақ олар із-түссіз жоғалған жоқ.

Біздің тарихымыз – өз шежіреміз, болашағымызды қалыптастыратын келешегіміздің тірі тағылымы. Ата-бабаларымыздың тарихы мен мәдениеті, бізге, олардың ұрпақтарына, бұрын соңды жасалған туындылардың мирасқорларына өте қызық, әрі құнды дүние. Өткен күнді тірілтпей көп ұлтты Отанымыз Қазақстан бүгінгісін оның егемендікке қол жеткізгендігін тану мүмкін емес.

1. 
   Оқушылардың дүние танымдық көз қарас негіздерін қалыптастыру.
   
2. 
   Оқушылардың жеке қабілеттің барысында жан-жақты ескеру.
   
3. 
   Оқушылардың саяси белсенділігін арттыру.
   
4. 
   Оқушыларға жан-жақты тарихи мәлімет бере отырып, өз мамандығын таңдауға іскерлік дағдысын қалыптастыру.
   
5. 
   Бірнеше пәнді бір деңгейде тереңдете оқыту.
   

1. 
   Қазақстан тарихының кезеңдерін, хронологиялық шеңберлерін;
   
2. 
   Қазақстан жерін мекендеген мемлекеттердің ішкі-сыртқы жағдайын, халқын, оның әлеуметтік құрамын, шаруашылығын, халықтық тұрмыс-тіршілігін;
   
3. 
   Тарихи материалдар; құжаттар, хаттар, ережелерді танып зерттей білу;
   
4. 
   Кестелер, салыстырмалы кестелер, диаграммалармен жұмыс істей білу;
   
5. 
   Тарихи-мәдени мұралармен ескерткіштерді сақтауға үлес қосу;
   
6. 
   Карта, хронологиялық карта, қажетті мағлұматтарды ала білуі;
   
7. 
   Өз білімдерін ұқсас, ұқсас емес жағдайларды қолдана білу;
   
8. 
   Пән аралық байланысты таба білуі;
   
9. 
   Тапсырмалар бойынша баяндама, реферат, хабарламалар дайындай білуі;
   
10. 
    Тарихи зерттеген ғалымдар, саяхатшылар, тұлғалар туралы нақты деректерді;
    
11. 
    Оқиғалардың алдын немесе кейін болғанын айыра білуі;
    

1. 
   Отандық тарихи және өз білімі, Отандық деректеме пәніне оқушылардың қызығушылығы артады;
   
2. 
   Оқушыларды тарихтағы мәдени мұралар, мәдениетті дамытудағы Қазақ халқының еңбегімен үлестері туралы жан-жақты терең және тиянақты түсінік қалыптастырады;
   
3. 
   Тарихтағы ұлттық бағаларды бере алады, өз білімдерін пікір талас дискуссия, дебат кездерінде
   

4. 
   Әр түрлі негіздеме бола алатын әдебиеттермен жұмыс жүргізе алады. Олардың материалдарын тақырыптармен даталар мерзімдер бойынша топтастыра біледі;
   
5. 
   Рефераттар, хабарламалар дайындай алады;
   
6. 
   Сайыс, байқау, тест кезінде өз білімдерін көрсете алады;
   
7. 
   Білім сапасымен танымдық көз қарасы артады;
   

1. 
   Әр тақырыпты қысқаша түсіндіру.
   
2. 
   Әр өткен тақырыпқа лекция немесе конспект жаздыру.
   
3. 
   БАҚ материалдарды, газеттерді, күнделікті оқып талдау.
   
4. 
   Картамен жұмыс жасау.
   
5. 
   Тест тапсырмалармен жұмыс жасау.
   
6. 
   Әр тараудан кейін шығармашылық тапсырмаларды орындауға, қортындылауға үйрету.
   
7. 
   Оқушылардың шығармашылық іс-әрекеттерін, ізденімпаздығын дамыту.