«Бекітемін»
№17 «Шұғыла» бала бақшасының
әдіскері _________ Ахметова Г.К
____ ___ 2017ж
Жеке-дамыту бағдарламасы
Аты-жөні: Ергазиева Айлин Ерболқызы
Туған жылы: 17.01.2013
Диагнозы: Синдром Дауна. Легкая умственная отсталость. ОНР-І ур. ОИ гиперметропический астигматизм. ВПС ДМЖП перимембратозный. Состояние после пластики. ДМЖП (25.12.12)
Оқу бағыты
|
Түзетудің негізгі мақсаты
|
Міндеттері
|
Нәтижесі
|
|
|
|
|
|
Жаратылыстану
|
Қоршаған орта мен заттар түсініктерін қалыптастыру..Балабақша жағдайындағы заттық ортамен таныстыру.
|
|
|
Сөйлеу тілі мен қарым-қатынас дағдылары
|
Қарым-қатынас формаларын қалыптастыру:көзқарас,әңгімелеушінің көзіне тіке қарау, «әкел,бер,ал» және т.б нұсқаулықтарды түсінуге,атауға,орындауға үйрету.Сөйлесуге,қарым-қатынас жасауға қызығушылық пен қажеттілік тудырту.Артикуляциялық жаттығуларды орындауға үйрету.
|
|
|
Қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру
|
Көп затты ортақ белгілеріне,қасиеттеріне байланысты ажыратуға және педагогтың тапсырмасымен көптің іщінен бір затты ғана бөліп шығаруға үйрету. «1» санымен және цифрымен таныстыру.
|
|
|
Ойын арқылы дамыту
|
Ойындарға жағымды көзқарас пен қызығушылық қалыптастыру.Қарапайым ойыншықты қарастырудан олардың мақсатты қолданылуына көшу..ойынға қатысуға,шартын түсінуге және орындауға үйрету.Ойын арқылы баланы сойлетуге,қарым-қатынас жасатуға дағдыландыру.
|
|
|
Ұсақ қол маторикасын дамыту
|
Саусақ жаттығуларына арналған әдістерді қолдану арқылы саусақ жаттығуларын орындауды үйрету.
|
|
|
Құрастыру
|
Құрастыру әрекетіне қызығушылығын қалыптастыру,үлгі бойынша жиналатын,бөлшектенетін қиындылардан қарапайым қурылыстарды құрастыруға үйрету.Зейін, ойлау қабілеттерін,сөйлеу тілін дамыту.
|
|
|
Көркем әдебиет
|
Театрландырылған кейіпкерлер арқылы ертегі тыңдату және ертегі кейіпкері болуға машықтандыру
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
