Дипломдық жұмысытың материалдарын мектеп психологиялық қызметінде және студенттерді оқыту барысында кеңінен пайдалануға болады



бет1/51
Дата15.01.2022
өлшемі0,91 Mb.
#112050
түріДиплом
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51
Байланысты:
Дип.-Оқушылардың-шамадан-артық-эмоционалды-зорлануы-және-одан-шығару-жолдары
Баяндама аса рметті комиссия т ра асы ж не комиссия м шелері!, Үй жұмысы 11

ФК-03-3к2 тобы студенті Қуанышбаева Арайлым Нұржанқызының «Оқушылардың шамадан артық эмоционалды зорлануы және одан шығару жолдары» тақырыбында орындалған дипломдық жұмысына

АННОТАЦИЯ


Қуанышбаева Арайлым Нұржанқызының дипломдық зерттеуі білім беру жүйесінде қызмет атқаратын психологтің бастауыш сынып оқушыларында орын алатын шамадан артық эмоционалды зорлану жағдайында жүрген балаларға психологиялық көмек көрсету мәселері талданған.

Дипломдық жұмыстың теориялық бөлімінде эмоционалдық кері әсерді зерттеудің қалыптасуы, балаларда орын алатын шамадан артық эмоционалдық зорлануының көрініс беру түрлері және бастауыш сынып қушыларының шамадан артық эмоционалдық зорлануына негіз болатын қиындықтар туралы теориялық қағидалар талданған. Теориялық зерттеу нәтижесіне сүйене отырып шамадан артық эмоционалдық зорланудың орын алуына негіз болатын себептер, көрініс беру ерекшеліктері, бұл эмоционалдық жағдайдың мінез ауытқуларымен байланыстылығы талданған. Жүргізілген тәжірибелік жұмыстар нәтижесінде бастауыш сынып оқушыларының эмоционалдық жағдайын зерттеу нәтижелеріне сүйене отырып олардың эмоционалдық жағдайын коррекциялау, темпераментінің ерекшеліктерін басқару мінез ерекшеліктерін талдау арқылы балардың эмоциаоналдық жағдайын жақсартуға мүмкіндік бар екені дәлелденген. Шамадан артық эмоционалдық зорланудың түрлері мен себептерін анықтауға арналған психодиагностикалық және түзетуге пайдаланылатын психокоррекциялық жинақталған.

Дипломдық жұмысытың материалдарын мектеп психологиялық қызметінде және студенттерді оқыту барысында кеңінен пайдалануға болады.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет