Доскалиева Армангуль Зинеткалиевна Ағылшын тілі мұғалімі Жалпы білім беретін №15 Абай атындағы орта мектеп Атырау қаласы

Оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы және жауаптарды тыңдай отырып, өз ойын ағылшынша жеткізе біледі. Оқушылар бір- бірін тыңдау арқылы бір -бірінен үйренеді.

James Cook, 1768 South Island 250,000

• 
  Good morning pupils!
  
• 
  Good morning teacher!
  
• 
  What date is it today?
  
• 
  Today is the 25 th of April.
  
• 
  What date of the week today?
  
• 
  Today is Friday.
  
• 
  What was the weather like for today?
  
• 
  Today is cold.
  
• 
  Who is on duty today?
  
• 
  I’m on duty today.
  
• 
  Who is absent today?
  

(Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі).

Look at the active board. You see different figures; choose the figure you like. I’ll divided you into 3 groups.

(Слайд 2)

- You are a leader, you are always active.

-You are a very creative person. You are full of ideas, fantasy and energy.

(Cлайд 3)

And now, today dear pupils, we have an unusual lesson. You must say, what about our lesson. Look at the screen. Pay attention. Of course, the theme of our lesson is « New Zealand ». I see you are clever and nice. (Мұғалім оқушыларды сабаққа ынталандырады).

It's a must, it's compulsive

It is family entertainment

Play americans and russians

Find a place to hide your poison

Beat the others round the head

Beat the others round the table

Be the first to take the money

Past the point of desperation

IV. Brainstorming.

Answer the questions.

1. 
   What is the capital of New Zealand?
   
2. 
   What is the largest city in New Zealand?
   
3. 
   What is the official language of the New Zealand?
   
4. 
   Who is the head of New Zealand?
   
5. 
   How do they call the flag of the New Zealand?
   
6. 
   What kind of birds do you know?
   
7. 
   What kind of plants do you know?
   

Let’s do it with flipchart. Discussing talking with your partner. You can draw and paint the things and write their names.

1gr. – What you know about New Zealand?

2gr. – What are the birds and plants do you know in the NZ?

3gr. - What are the cities in New Zealand?

Топтық жұмыс (оқушылар постердегі өздерінің идеяларын қорғайды).

a. Auckland b. Wellington c. Dunedin

a. Wellington b. Gisborne c. Auckland

a. America b. Japan c. Australia

a. people b. wild animal c. a range of mountain

a. Polynesians b. Captain Cook c. Abel Tasman

a. English b. Maori c. Spain

Children, are you tired? Let`s dance. (Сергіту сәті)

Dear children, our lesson is over. Do you like our lesson? If “ yes” show me this picture ( күліп тұрған смайлик)

Сабақ сендерге ұнады ма? Ал онда оқушылар өздеріңнің жұмыстарыңды қалай бағалайсыңдар? Кім бүгін өте жақсы жауап берді? Кімнің жұмысы бүгін сендерге ұнады?

XII. Evaluation.

Do you like your results? Your marks are excellent. You are hard working children.

(Әр топтан бір оқушы тұрып, өз тобындағы әр оқушыға қойған бағаларды айтады).

XIII. Home task.

Your homework will be the following: Write an essay about “New Zealand”. Please, express your opinion about our lesson.

Thank you for your attention! Good- bye ! ( Мұғалім оқушыларды сабаққа белсенді қатысқаны үшін алғысын білдіреді.)

Презентациялар, үлестіретін мәтіндер “New Zealand” тақырыбына, pictures and cards.

FORM OF GOVERNMENT: Constitutional monarchy