1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинский государственный педагогический университет»
Р.С. ДИМУХАМЕТОВ
Е.Ю. ПАРУНОВА
НАСТОЛЬНАЯ КНИГА
ФАСИЛИТАТОРА
учебно-методическое пособие организатора
курсов повышения квалификации
Челябинск
2010
2
УДК 378
ББК 74. 480
Д 46
ДИМУХАМЕТОВ Р.С.
Настольная книга фасилитатора: учеб.-метод. пособие организатора курсов
повышения квалификации / Р.С. Димухаметов. – Челябинск, 2010. – 337 с.
ISBN 978-5-85716-828-8
Рецензенты:
Горелова Г.Г.,
д-р психол. наук, профессор
Соколова Н.А.,
д-р пед. наук, профессор ЧГПУ
Обсуждение включенных в пособие вопросов очень важно, так как от их
понимания зависит стиль работы ведущего (фасилитатора) курсов, а, следова-
тельно, и атмосфера всего курса, его результативность.
Содержащиеся в пособии рекомендации относятся, прежде всего, к веде-
нию курсов, семинаров, но они также важны для проведения совещаний и со-
браний, отдельные формы и методы, представленные в пособии, будут акту-
альны и в работе со студентами.
Методическое пособие рекомендуется специалистам системы дополни-
тельного профессионально-педагогического образования, преподавателям ву-
зов, организаторам семинаров лидеров и активистов общественных формиро-
ваний.
Работа выполнена по аналитической ведомственной целевой программе «Развитие
научного потенциала высшей школы (2009-2010 годы)» на 2009 год. Мероприятие 3.
«Проведение прикладных научных исследований в области образования, молодежной и
социальной политики в области образования». Раздел 3.1., подраздел 3.1.2. «Научно-
методическое обеспечение совершенствования структуры и содержания общего и
дополнительного образования». Проект: «Совершенствование и развитие системы
повышения квалификации педагогов». Регистрационный номер: 3.1.2/6818. Руководитель
проекта профессор В.В. Латюшин.
ISBN 978-5-85716-828-8
©
Димухаметов Р.С., 2010
© Парунова Е.Ю., 2010
© Челябинский государственный педагоги-
ческий университет, 2010
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение …………………………………………………………….
5
Достарыңызбен бөлісу: |