ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Психология негіздері және коммуникативті дағдылар» Мамандығы: 0302000 «Мейірбике ісі»

	ҚРДСМ «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» ШЖҚ РМК Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы	044-39/15-46 11 беттің -беті
	«Психология негіздері» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы

Жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау Министрінің 2013 ҚР Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде құрастырылды.

Кафедра мәжілісінде қаралды.

Дайындаған оқытушы:Тілепбаева А.К.

Әр ғылымның өз саласында объективті ақиқатқа жетуге,заңдылықтарды бейнелеуге және алдын ала болжауға арналған,жүйелі түрде құрылған мәселелері болады. Сол мәселелер ғылыми тұрғыдан зерттеліп,тұжырымдалып,ғылыми пәнге арналады. Қазіргі таңда психология пәнінің мақсаты психикалық құбылыстардың мәнін ғылыми тұрыдан түсіндіру болып табылады. Психология ғылым ретінде тек психика құбылыстарын зерттеп,анықтауға,бейімдеуге болмайды,сонымен қатар оның мағынасын ашып,жинақтап, белгілі бір заңдылықтарға сүйене отырып, психикалық құбылыстарды, процестерді анықтап, оларды алдын ала болжайды.

Оқытудағы басты мақсат студенттерге психология,педагогикалық ғылымның өз ғасыр дәрежесіне сәйкес жетістіктерінің жалпы сұрақтарын беру.Адам психикасын терең түсініп,жақсы меңгеру үшін керекті факторларды ерекшелеп,белгілеу.

Студентерден адамның қоршаған ортаны сезінуінің,қабылдауының,түйсінуінің,оны көз алдына келтіруінің (елестету)анализін құру,психологияның пайда болу тарихының беріктілігін көрсету. Студенттерге танымдық эмоционалдық еріктік процестерінің жеке адамды зерттеу өрісінде(орта)пайда болуын,сонымен қатар оның дербес психологиялық өзгешіліктерін құру(көрсету).

-Психология ғылымының негізгі заңдылықтарын;

-Психофизиология білімінің ерекшелігін;

-Адамның іс әрекет психологиясын;

-Танымдық процестерді;

-Жеке адамның қалыптасу заңдылығын;

-Адамдардың ара қатынасын;

-Психология тарихы мен әлеуметтену ғылымын;

-Жас тұлғаларды тәрбиелеудегі психология ғылымының мәнін аша білу;

-Адамның орталық нерв жүйесінде болатын құбылыстарды анықтай білу;

-Адам мен анатомия физиологиялық жан жақтылығын білу;

-Жалпы жантану және педагогика пәнін зерттей отырып,болашақ медицинада алатын орнын білу.

1.Қ.Жарықбаев. Жантану негіздері А.,2005

2.Ж.Аймауытов. Психология А.,2000

3.Ә.Алдамұратов. Жалпы психология А.,1996

4.С.Б. Бапбаба. Жантану негіздері А.,2001

5.Р.Г. Илешова. Медициналық психология А.,1994

6.Жарикбаев К.Б. История казахской психологии (на казахском языке). – Алматы:Изд-во «Казахстан». 1996.

7.Намазбаева Ж.И. Жалпы психология.- Алматы, 2004.-334 б.

1.Немов Р.С. «Психология» Издательство М., ВЛАДОС, 2001г.

2.Рогов И.Е. «Общая психология» Издательство М., ВЛАДОС, 2001г.

3.Тертель А.А. «Психология в вопросах и ответах», Издательство М., «Проспект», 2009г.

4.Островская И.В. «Психология. Учебник для медицинских училищ и колледжей». М., «ГЭОТАР-Медиа», 2006г.

5.Полянцева О.И. «Психология для средних медицинских учреждений. Среднее профессиональное образование». Ростов-на-Дону, «Феникс», 2004г.

6. Маслоу А. Мотивация и личность. М 1995г.
4.2.Көрнекілік құралдар және ОТҚ

1.Компьютерлер

2.Плакаттар

3.Интерактивті тақта

4.Электронды оқулық

5.Кестелер

1. Психологияның заты мен міндеттері-25 тест тапсырма;

2. Танымдық психикалық үрдістер-32 тапсырма;

3. Психологиядағы зерттеулердің тәсілдері-25 тапсырма;

4. Тұлға және жеке адам- 45 тапсырма;

5. Қарым қатынас психологиясы-38 тапсырма;