Учебное пособие подготовлено в соответствии с положениями и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ 

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 

ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный 

университет имени Н.Г. Чернышевского» 

 

 

 

Кафедра экономической теории и национальной экономики 

 

 

 

 

 

 

 

 

Челнокова О.Ю. 

 

 

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ 

(МАКРОЭКОНОМИКА): ТЕСТЫ 

 

 

(УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ) 

 

 

 

 

                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Саратов-2016 

 

 

 

2 

 

УДК  330.1 (072.8) 

ББК   65.01я73 

Ч 38 

 

Рецензенты: 

д.э.н., профессор Трубицына Т.И. 

д.э.н., профессор Манохина Н.В. 

 

 

 

 

 

Челнокова О.Ю. 

Ч 38   Экономическая теория (макроэкономика): тесты. Учебное пособие. 

Саратов, СГУ. Изд-во «Саратовский источник», 2016. – 33с. 

 

ISBN 978-5-91879-173-8 

 

Учебное  пособие  подготовлено  в  соответствии  с  положениями  и 

требованиями  Государственного  образовательного  стандарта  высшего 

профессионального  образования,  включает  тесты  и  ответы  по  изучаемому 

курсу, анализ результатов тестирования, список рекомендуемой литературы. 

Пособие  предназначено  для  подготовки  к  семинарским  занятиям  и 

экзаменам. 

Для  студентов  и  преподавателей  ВУЗов,  а  также  всех,  интересующихся 

вопросами экономической теории.   

 

 

 

Рекомендовано кафедрой экономической теории и национальной 

экономики Саратовского государственного университета 

 им. Н.Г.Чернышевского. 

     

      

                                                                                                         УДК  330.1 (072.8) 

                                                                                                              ББК   65.01я73 

 

 

ISBN 978-5-91879-173-8 

                                                    

                                                                                С        Челнокова  О.Ю.,  2016        

 

 

 

3 

 

СОДЕРЖАНИЕ 

 

Введение…………………………………………………………..…………………4 

 

МАКРОЭКОНОМИКА 

 

Тема 7. Национальная экономика и ее важнейшие показатели……….…….5 

Тесты……………………………………………………………………………..…...5 

Ответы к тестам……………………………………………………...…………..…..9 

 

Тема 8. Макроэкономическое равновесие……………………………….…….9 

Тесты……………………………………………………………………………..…...5 

Ответы к тестам……………………………………………………...……………..13 

 

Тема 9. Неравновесие и макроэкономическая нестабильность……………13 

Тесты………………………………………………………………………………...13 

Ответы к тестам …………………………………………………………….…….18 

 

Тема 10. Государственное регулирование экономики………………..……18 

Тесты………………………………………………………………………………...18 

Ответы к тестам ………………………………………………………………..….24 

  

Тема 11. Международные экономические отношения………………………25 

Тесты………………………………………………………………………………...25 

Ответы к тестам ……………………………………………….…..………………29 

 

Анализ результатов тестирования……………………………………………..30 

Рекомендуемая литература……………………………………………………...32 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 

 

Введение 

 

Настоящее  пособие  призвано  помочь  студентам  высших  учебных 

заведений  достичь  более  высокого  качества  знаний  по  курсу  «Экономическая 

теория: макроэкономика». 

 Пособие состоит из тем, соответствующих разделам курса экономической 

науки  и  выполняет  традиционную  задачу  обучения,  характерную  для  многих 

учебных  дисциплин  –  способствует  более  прочному  усвоению  основных 

научных  понятий  и  положений.  Все  представленные  тесты  сопровождаются 

ответами,  помещенными  в  конце  тем.  Однако  не  все  ответы  являются 

однозначными. В ряде случаев тесты составлены так, чтобы был материал для 

дискуссий, интеллектуального состязания, выявления различных точек зрения. 

Завершается  учебное  пособие  анализом  результатов  тестирования  и  списком 

основной и дополнительной литературы по всему курсу. 

 Практика преподавания экономической теории показывает, что студенты с 

помощью  тестов  лучше  запоминают  материал  учебника,  тренируя  свое 

логическое  мышление  и  память,  учатся  сопоставлять  и  анализировать 

теоретические 

концепции, 

широко 

представляемые 

в 

современной 

экономической науке.  

Предлагаемые  тесты  могут  рассматриваться  не  только  как  средство 

углубления  знаний,  но  и  как  эффективный  способ  контроля  над  процессом 

обучения. На основе предлагаемых тестов можно организовать и самоконтроль, 

и контроль со стороны преподавателей.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 

 

Тема 7. Национальная экономика и ее важнейшие показатели 

 

1. Предметом исследования макроэкономики являются: 

А) уровень безработицы в стране; 

Б) установление относительных цен на рынках факторов производства; 

В) объем инвестиционного спроса в экономике; 

Г) влияние фискальной политики на экономический рост; 

Д)  определение  оптимального  объема  производства  в  условиях  совершенной 

конкуренции.  

2. Целью макроэкономического анализа является: 

А) изучает поведение домашних хозяйств; 

Б) исследование национальной экономики, как целостной системы; 

В) изучение поведение фирмы; 

Г) исследование межотраслевой структуры. 

3. Что из перечисленного не включается в состав валового внутреннего продукта:  

А) продукт труда домашней хозяйки; 

Б) покупка у знакомых подержанного автомобиля; 

В) покупка акций компании «Лукойл»; 

Г) покупка нового учебника в книжном магазине; 

Д) покупка облигаций у корпорации. 

4.Что такое валовой внутренний продукт (ВВП)? 

А) сумма всех произведенных товаров и услуг; 

Б) сумма всех реализованных товаров и услуг; 

В) сумма всех готовых товаров и услуг; 

Г) сумма всех конечных товаров и услуг. 

5.При расчете ВВП по расходам суммируются все перечисленные  компоненты   

расходов, кроме: 

 А) чистых инвестиций; 

 Б)  расходов  домашних  хозяйств  на  покупку  предметов  длительного 

пользования; 

 В) пенсий учителям; 

 Г) расходы на приобретение национальной продукции. 

6. Валовые инвестиции отличаются от чистых на сумму: 

А) косвенных налогов; 

Б) рентных платежей; 

В) амортизационных отчислений; 

Г) чистого экспорта. 

7. Дефлятор ВНП: 

А) равен отношению номинального ВНП к реальному ВНП; 

Б) равен отношению реального ВНП к номинальному ВНП; 

В) уменьшается при ускорении инфляции; 

Г) измеряет темп изменения цены « корзины» базисного периода.   

8. Допустим, что номинальный ВВП увеличился с 480 млрд. руб. до 600 млрд. руб., а 

дефлятор ВВП – с 120% до 150%. При таких условиях величина реального ВВП: 

А) не изменится; 

 

 

 

6 

 

Б) увеличится; 

В) уменьшится; 

Г) не может быть рассчитана на основе этих данных. 

9.Чтобы  перейти  от  валового  национального  продукта  (ВНП)  к  чистому 

национальному продукту (ЧНП), необходимо: 

А) прибавить чистые инвестиционные расходы; 

Б) вычесть из ВНП чистые инвестиции; 

В) добавить к ВНП величину амортизации; 

Г) вычесть износ основных фондов. 

10. Источником личных доходов являются: 

а) доходы от собственности; 

б) доходы от сданного в аренду жилья; 

в) трансфертные платежи; 

г)  заработная  плата,  доходы  от  собственности,  рентные  платежи,  тран-

сфертные платежи. 

11.Национальное богатство – это: 

 а) природные ресурсы и культурные ценности; 

 б) природные ресурсы и человеческие ценности; 

 в)  средства  производства,  накопленное  имущество,  природные  ресурсы, 

материальные и культурные ценности; 

г) созданные и накопленные культурные ценности.  

12.Как  соотносятся  ВВП,  рассчитанный  по  потоку  расходов,  и  ВВП,  рассчи-

танный по потоку доходов: 

 а) ВВП по доходам равен ВВП по расходам; 

 б) ВВП по доходам больше ВВП по расходам в условиях экономического 

роста; 

 в)  соотношение  между  ВВП  по  доходам  и  ВВП  по  расходам  зависит  от 

темпов инфляции за рассматриваемый  период. 

13.К государственным закупкам товаров и услуг не относятся: 

 А) расходы на строительство новых государственных детских садов;  

 Б) жалованье учителей бюджетных организаций;  

 В) расходы на содержание государственных учреждений; 

 Г) расходы на выплату пособий по безработице. 

14. Личный доход – это: 

А) стоимость произведенных за год товаров и услуг;  

Б) доход, полученный домохозяйствами в течение данного года;  

В)  весь  доход,  предназначенный  для  личных  расходов,  после  уплаты 

налогов; 

Г)  сумма  сбережений  из  частных  источников,  находящихся  в  данной 

стране. 

15.К государственным трансфертам относятся: 

А) ежемесячные пособия на детей; 

Б) расходы государства на строительство новой школы;  

В) дотации и льготы на приобретение лекарств; 

 

 

 

7 

 

Г) пособия по безработице. 

16.  Номинальный  ВНП  представляет  собой  стоимость  товаров  и  услуг, 

измеренную в: 

А) текущих рыночных ценах; 

Б) в ценах базового года; 

В) в фиксированных ценах; 

Г) в оптовых ценах на продукцию. 

17.  Наиболее  подходящим  показателем  для  измерения  ежегодного  изменения 

физического объема производства является: 

А) дефлятор ВВП; 

Б) реальный ВВП; 

В) номинальный ВВП; 

Г) индекс потребительских цен. 

18.ВВП  –  это  макроэкономический  показатель,  отражающий  рыночную 

стоимость всех конечных товаров и услуг: 

А) произведенных в экономике; 

Б) произведенных на территории данной страны и за ее пределами; 

В)  произведённых  за  год  на  территории  государства  вне  зависимости  от 

национальной принадлежности; 

Г)  которые  страна  за  определенный  промежуток  времени  произвела  и 

потребила во всех секторах своего национального хозяйства. 

19.Из перечисленных показателей наибольшую величину имеет: 

А) материальное богатство; 

Б) нематериальное богатство; 

В) естественное богатство; 

Г) национальное богатство. 

20.При подсчете ВВП по методу «потока доходов» не учитываются: 

А) прибыль корпораций; 

Б) косвенные налоги; 

В) амортизационные отчисления; 

Г) валовое накопление капитала. 

21.К государственным трансфертным платежам не относятся: 

А) выплаты социального страхования; 

Б) пособия по безработице; 

В) коммунальные платежи населения; 

Г) выплаты пенсий по старости. 

22. ВВП и ВНД отличаются на величину: 

А) стоимости промежуточного продукта; 

Б) сальдо факторных доходов из-за рубежа; 

В) трансфертных платежей; 

Г) дефлятора. 

23. Какие показатели можно отнести к макроэкономическим: 

А) инфляция, безработица, реальный ВВП; 

Б) производительность труда и заработная плата; 

В) коэффициент эластичности; 

 

 

 

8 

 

Г) все предыдущие ответов неверны. 

24.  Укажите,  какой  из  перечисленных  ниже  показателей  равен  величине, 

полученной 

путем 

сложения 

чистого 

национального 

продукта 

и 

амортизационных отчислений: 

А) валовой национальный продукт; 

Б) добавленная стоимость; 

В) личный доход; 

Г) национальный доход. 

25.  ВВП  =  12000  руб.  Потребительские  расходы  =  7200  руб.,  экспорт  =  4000 

руб., импорт = 3800 руб. Величина инвестиций равна: 

А) 7000 руб.; 

Б) 700 руб.; 

В) 7400 руб.; 

Г) данных недостаточно для решения. 

26.  Назовите,  какой  из  перечисленных  элементов  расходов  домохозяйств 

включается в состав ВНП: 

А) покупка подреженного авто на рынке;  

Б) расходы на покупку авторучки взамен утраченной;  

В) расходы на здравоохранение; 

Г) приобретение золотого украшения через скупку.  

27.Отношение номинального ВНП к реальному, есть формула определения: 

А) темпов экономического роста; 

Б) темпов инфляции; 

В) величины безработицы; 

Г) дефлятора. 

28. Какое из следующих выражений неверно: 

А) ЧНП - прямые налоги = НД; 

Б) личный доход = располагаемый доход + прямые налоги; 

В) валовые инвестиции = чистые инвестиции + амортизация; 

Г) ЧНП + амортизационные отчисления = ВНП. 

29.  Компания  продала  20  единиц  продукции  по  цене  1  тыс.  дол.,  а  ее  затраты 

составили: на заработную плату - 1,5 тыс. дол., на покупку сырья и материалов 

- 3 тыс. дол. Величина добавленной стоимости равна: 

А) 18 тыс. руб.; 

Б) 15,5 тыс. руб.; 

В) 17 тыс. руб.; 

Г) 18,5 тыс. руб. 

30.Личные потребительские расходы домохозяйств — это: 

а)  расходы  домохозяйств  на  приобретение  товаров  и  услуг  длительного 

пользования; 

б) расходы домохозяйств на приобретение товаров и услуг длительного и 

кратковременного пользования; 

в) трансфертные платежи и налоги; 

 

 

 

9 

 

г)  расходы  домохозяйств  на  приобретение  товаров  и  услуг  и  личные 

налоги, 

31.Национальное богатство – это: 

а) природные ресурсы и культурные ценности; 

б) природные ресурсы и человеческие ценности; 

в)  средства  производства,  накопленное  имущество,  природные  ресурсы, 

материальные и культурные ценности; 

г) созданные и накопленные культурные ценности.   

 

Ответы: 1. а,в,г; 2.б;  3.а, б, в, д; 4.г; 5.в; 6а; 7.а; 8.а; 9.г; 10.г; 11.в; 12.а; 13.г; 

14.в;    15.а,  в,  г;  16.а;  17.б;  18.в;  19.г;  20.г;  21.в;  22.б;  23.а;  24.а;  25.г;  26.в; 

27.г; 28.а; 29.в; 30.г; 31.в 

 

 

Тема 8. Макроэкономическое равновесие 

 

1) Совокупный спрос в макроэкономике—это: 

а) государственные расходы и инвестиционный спрос предприятий; 

б) спрос домохозяйств и чистый экспорт; 

в) спрос всех макроэкономических субъектов экономики; 

г) спрос домохозяйств и инвестиционный спрос предприятий 

2)Сбережения—это: 

а) все накопленное имущество домохозяйств и сбережения населения; 

б) реальные кассовые остатки всех рыночных субъектов; 

в) часть дохода, вложенная в ценные бумаги; 

г) часть дохода домохозяйств, неизрасходованная в данном периоде времени. 

3) Потребление—это: 

а) часть дохода домохозяйств, затраченная на покупку товаров и услуг в те-

кущем периоде; 

б)  часть  дохода,  предназначенная  на  покупку  товаров  и  услуг  в  будущем 

периоде; 

в) остаток дохода, накапливаемый на банковских счетах; 

г) все ответы неверны. 

4)Если  в  экономике  достигнуто  состояние  общего  макроэкономического 

равновесия, то: 

а) спрос и предложение равны друг другу для каждого вида товаров, услуг, 

факторов производства и финансовых активов; 

б) совокупное предложение равно общим совокупным расходам одновремен-

но на всех национальных рынках; 

в) каждый экономический агент доволен своим экономическим положением; 

г) верны ответы а) и б). 

5)Объем потребления и объем сбережений в сумме равны: 

а) объему дохода; 

б) больше дохода в условиях экономического роста; 

 

 

 

10 

 

в) всегда меньше дохода; 

г) все ответы неверны. 

6) Инвестиции — это: 

а) часть дохода, не израсходованная в текущем периоде; 

б) вложения во все виды производственных и непроизводственных ресурсов; 

в) приобретение недвижимости; 

г) приобретение товаров длительного пользования, а также валюты и золота. 

7)Средняя склонность к потреблению –это: 

     а) величина потребления по отношению к величине сбережений; 

     б) величина потребления по отношению к приросту дохода; 

     в) доля средств, идущих на потребление, по отношению ко всему доходу; 

     г) прирост потребления по отношению к доходу. 

8)Предельная склонность к потреблению – это 

     а) прирост потребления по отношению к приросту сбережений; 

     б) соотношение между объемом потребления и дохода; 

     в) прирост объема потребления на единицу прироста дохода; 

     г) все ответы неверны. 

9)Эффект мультипликатора показывает:  

     а) изменение дохода при увеличении инвестиций; 

     б) изменение дохода при снижении инвестиций; 

     в) изменение дохода при неизменной величине инвестиций; 

     г) изменение дохода при изменении инвестиций. 

10)  Отрицательный  наклон  кривой  совокупного  спроса  объясняется  всеми 

эффектами, кроме:  

А) эффекта импортных закупок;  

Б) положительный эффект от масштаба производства;  

В) эффекта богатства;  

Г) эффекта процентной ставки.  

11) Промежуточный отрезок на кривой совокупного предложения: 

A) имеет положительный наклон; 

Б) представлен горизонтальной линией; 

В) представлен вертикальной линией;  

Г) представлен в виде биссектрисы. 

12) Всё ниже перечисленное сдвигает кривую совокупного спроса влево, кроме:  

А) сокращения государственных расходов;  

Б) сокращения государственных трансфертных платежей;  

В) возрастания номинального предложения денег;  

Г) сокращения налогов.  

13)Совокупное предложение - это:  

А)  реальный  объем  национального  производства  при  каждом  возможном 

уровне цен; 

Б) государственные закупки и амортизация; 

В) предложение товаров первой необходимости; 

Г) количество товаров и услуг, которое производители готовы продать по 

определенной цене за определенный промежуток времени. 

 

 

 

11 

 

14)  Классический  отрезок  кривой  совокупного  предложения  соответствует 

состоянию экономики, в котором:  

А) имеется высокий уровень безработицы;  

Б) невозможно добиться увеличения объема производства без увеличения 

уровня цен;  

В) невозможно добиться увеличения численности занятых без увеличения 

уровня заработной платы;  

Г) фактический ВВП равен потенциальному ВВП.  

15)  Кейнсианский  отрезок  совокупного  предложения  соответствует  состоянию 

экономики, в котором:  

А)  увеличение  объема  производства  возможно  без  привлечения 

дополнительных ресурсов;  

Б)  увеличение  объема  производства  невозможно  без  увеличения  уровня 

цен;  

В)  невозможно  добиться  дальнейшего  увеличения  объема  производства 

только за счет увеличения занятости;  

Г) все ответы не верны.  

16)  Отношение  между  изменением  потребительских  расходов  и  изменением 

дохода – это: 

А)склонность к потреблению; 

Б) склонность к сбережению; 

В) предельная склонность к потреблению; 

Г) предельная склонность к сбережению. 

17) Если государственные расходы увеличиваются, то:  

А) сокращается и совокупный спрос, и совокупное предложение;  

Б)  совокупное  предложение  сокращается,  а  совокупный  спрос 

увеличивается;  

В)  совокупный  спрос  увеличивается,  а  совокупное  предложение  не 

меняется;  

Г)  совокупное  предложение  увеличивается,  а  совокупный  спрос 

сокращается;  

18) Совокупный спрос не включает: 

A) потребительский спрос; 

Б) спрос со стороны государства; 

В) чистый импорт; 

Г) инвестиционный спрос.  

19)  Сокращение  предложения  денег  в  экономике  графически  может  быть 

представлено сдвигом: 

A) влево-вверх кривой AS; 

Б) вправо-вниз кривой AS; 

В)вправо-вверх кривой AD; 

Г) влево-вниз кривой AD. 

20) Классическая кривая совокупного предложения показывает, что: 

А)  экономика  всегда  будет  достигать  потенциального  объема 

производства, который не зависит от цен; 

 

 

 

12 

 

Б) с ростом цен совокупный выпуск продукции увеличивается; 

В)  совокупный  выпуск  в  значительной  степени  обусловлен  совокупным 

спросом; 

Г)  экономика  может  находиться  или  нет  в  состоянии  полной  занятости  в 

зависимости  от  уровня  совокупного  выпуска  продукции  при  каждом 

уровне цен. 

21)  Негативный  шок  предложения  (например,  рост  цен  на  энергоносители)  в 

краткосрочном периоде вызовет: 

A) рост цен и объема выпуска; 

Б) падение цен и объема выпуска; 

В) падение цен и рост выпуска; 

Г) рост цен и снижение объема выпуска. 

22) Мультипликатор расходов рассчитывается по формуле: 

А) k = 1/MPC; 

Б) k = 1/MPS; 

В) k = 1/(1 – MPS); 

Г) k = 1 – MPS. 

23) Двойное равновесие в экономике характеризует: 

 А) модель AD-AS; 

 Б) модель IM-IS; 

 В) модель IS-LM; 

 Г) модель MD-MS. 

24) Если государственные расходы увеличиваются, то: 

А) увеличивается и совокупный спрос, и совокупное предложение; 

Б)  совокупное  предложение  сокращается,  а  совокупный  спрос 

увеличивается; 

В)  совокупный  спрос  увеличивается,  а  совокупное  предложение  не 

меняется; 

Г)  совокупное  предложение  увеличивается,  а  совокупный  спрос 

сокращается; 

Д) сокращается и совокупный спрос, и совокупное предложение.  

25) Кривая совокупного предложения выражает отношение между: 

А) уровнем цен и потребляемым объемом ВНП в реальном выражении; 

Б) уровнем цен и произведенными объемами ВНП в реальном выражении; 

В)  уровнем  цен,  по  которым  производители  желают  продавать,  а 

покупатели – покупать товары; 

Г) Потребленным и произведенным объемом ВНП в реальном выражении; 

Д) все предыдущие ответы неверны.  

26) Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения: 

А) имеет положительный наклон; 

Б) имеет отрицательный наклон; 

В) представлен вертикальной линией. 

Г) представлен горизонтальной линией; 

Д) все предыдущие ответы неверны.  

27) Рост совокупного предложения вызовет: 

 

 

 

13 

 

А) снижение уровня цен и реального объема ВНП; 

Б) замедление роста цен и увеличение реального объема ВНП; 

В) повышение уровня цен и объема ВНП в реальном выражении; 

Г) замедление роста цен и снижение реального объема ВНП; 

Д) все предыдущие ответы неверны. 

28) Если произведенный объем ВНП в реальном выражении меньше равновесного, то 

производители: 

А) сокращают производственные запасы и расширяют производство; 

Б) увеличивают производственные запасы и расширяют производство; 

В) сокращают и производственные запасы, и производство; 

Г) увеличивают производственные запасы и сокращают производство; 

Д) все предыдущие ответы неверны. 

29) Если цены на импортные товары выросли, то наиболее вероятно, что это вызвано: 

А) сокращением совокупного предложения; 

Б) ростом совокупного предложения; 

В) ростом совокупного спроса; 

Г) падением совокупного спроса; 

Д) все предыдущие ответы неверны. 

30)  В  закрытой  экономике  сокращение  налога  на  10  млрд.  руб.  и  связанное  с  этим 

сокращение  совокупного  спроса  привели  к  росту  ЧНП  на  40  млрд.  руб.  Размеры 

инвестиций  и  налогов  не  зависят  от  размеров  ЧНП.  Определите  величину 

мультипликатора расходов: 

А) 1;  Б) 2; В) 3; Г) 4. 

 

Ответы:  1.в; 2.г; 3.а; 4.б; 5.а; 6.б; 7.в; 8.в; 9.г; 10.б; 11.а; 12.в,г; 13.а; 14.г; 

15.а;  16.в;  17.в;  18.в;  19.г;  20.а;  21.в;  22.б;  23.а;  24.в;  25.б;  26.г;  27.б;  28.а; 

29.а; 30.г