Педагог қызметкерлердің біліктілікті арттыру курсының кураторы портфолиосына қойылатын талаптар



Дата22.08.2017
өлшемі86,39 Kb.
#23936
Бекітемін

Басқарма төрағасының

бірінші орынбасары

___________Ж.Қараев

«___» __________ 2014 ж.
Педагог қызметкерлердің біліктілікті арттыру курсының

кураторы портфолиосына қойылатын талаптар
Педагог қызметкерлердің біліктілік арттыру курсының ғылыми жетекшісінің портфолиосы оқу үдерісін ұйымдастыру мен өткізудің нормативтік- әдістемелік құжаттарын дайындаудан бастап, барлық түрдегі

сабақтарды өткізу, тыңдаушылардың бағдарламалық материалды меңгеруінің қорытындысын жүргізу, өзіндік беттерінше тапсырмалары мен жоба жұмыстарын орындауларына дейін және ПОҚ жұмысы қорытындысын сырттай сараптау құралы болып табылады.



Курс портфолиосы, берілген курсты оқытумен қамтамасыз ететін тиісті кафедрада тұрады, берілген оқытудың бағытын ескере отырып, филиалдың академиялық және әдістемелік бөлімдерімен келісілген кафедра отырысында бекітіледі, күндізгі оқыту бөлімі үшін дайындалады, қашықтан оқыту формасында қосымша ерекшелігіне сәйкес құжаттармен толықтырылады.

Курс портфолиосы электронды және қағаз түрінде дайындалады.

Портфолио мақсаты:

- кафедра мен ПОҚ педагогикалық еңбегінің өнімділігі мен кәсіби шеберлігін, құзіреттіліктерінің өсуін ынталандыру;

- ПОҚ – ның өзіндік бағалаулары мен рефлексиясын дамыту;

-курсты жүргізудің тиімділігін бағалау.



Портфолио құрылымы біліктілікті арттыру (бағдарламаның модульдік ұстанымымен құрылуы) оқу бағдарламасы мен ОӘК құрылымына сәйкес құрастырылады.

Портфолио бөлімдері:

I - бөлім. Курсты нормативтік – әдістемелік қолдауы.

- оқыту бағдарламасы, оқу-тақырыптық жоспары, сабақ кестесі;

- жоба жұмыстарының тақырыбы, жоба жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулығы, бағалау критерийлері;

- өз бетінше жұмыс тақырыбы, өз бетінше жұмысын орындаудың әдістемелік нұсқаулығы, бағалау критерийлері;

- ПҚ БАИ тыңдаушыларды топқа қабыдауы туралы бұйрығының көшірмесі;

- ПҚ БАИ директорларының курсты аяқтағаны туралы бұйрығының көшірмесі;

- ПОҚ оқыту жүктемесін есепке алу ведомосі;

-Сертификаттар беру ведомосінің көшірмесі;

II - бөлім. Курстың мазмұны.

- курс дәрісінің тезистері;

- көшпелі практикалық сабақтың бағдарламасы, оның бейнематериалы; дөңгелек үстел, конференциялардың бағдарламасы, диалог – дәрістің технологиялық картасы;

- практикалық сабақтың бағдарламасы;

- курс сабақтарының барлық түрлерін өткізу бойынша әдістемелік нұсқаулықтар;

- жоба жұмыстарын қорғаудың бейнематериалы.



III - бөлім. Бақылау өлшемдері, оқытудың нәтижелілігі.

- кіріс диагностикасын жүргізу үшін деңгейлік тест тапсырмаларының сұрақтары, бағалау критерийлері;

- шығыс диагностиканы өткізу тапсырмаларының сұрақтары, бағалау критерийлері;

- тыңдаушылармен орындалған және оқытушылармен тексерілген кіріс және шығыс диагностикасының тапсырмалары, бағалау ведомосі;

- тыңдаушылардың тексерілген өзіндік жұмыстары, оны бағалау ведомосі;

- жоба жұмыстары, әрбір жұмысқа берілген пікір, тыңдаушының А.Ж.Т. көрсетілген бағалау ведомосі, жоба тақырыбы, бағалауы (бес баллдық жүйеге аударылған);

- кіріс және шығыс диагностикалардың қорытынды сараптамасы;

-тыңдаушылардың, оқу кезіндегі барлық қорытынды бағалаулары(балдары), ұсыныстары, пікірлер, қорғау қорытындысы (берілген қорытынды бағалау парағы аналитикалық есепті құрастыруға пайдаланылады);

Қорытынды бағалау парағынкурс барысында алынған баға туралы мәліметтер негізінде курс кураторы толтырады. Жинаған балдары қосылады. Жалпы орта балы курс журналына қойылады.(Балдар 5 балдық жүйеге аударылады)

IV - бөлім. Тыңдаушылар туралы мәліметтер.

- тыңдаушылар туралы негізгі мәліметтер (А.Ж.Т., туған жылы, білімі, ұлты, жұмыс орны, жалпы өтілі, педагогикалық өтілі, санаты)

V - бөлім. Аналитикалық есеп.

- топ туралы жалпы мәлімет (жасына, біліміне, өтіліне қарай);

- тыңдаушылардың алғашқы деңгейдегі дайындығы (қандай қиындықтар туындады);

- барлық тыңдаушылардың оқу бағдарламасын меңгеруі (сабақ материалдарын меңгеруде қандай қиындықтар орын алды, кіріс және шығыс диагностикасының талдауы);

- сабаққа қатысу, кіріс және шығыс диагностикасы, тыңдаушылардың өзіндік жұмыстарын, жобалары мен тест қорытындылары негізінде курсты өткізу сапасын қорытындылау;

- курсты өткізудің сапасын арттыру бойынша нұсқаулар мен ұсыныстар.


Әдістемелік қамтамасыз ету

бөлімінің бастығы Б.Иманбекова



1-қосымша



ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

«Өрлеу»Ұлттық біліктілікті арттыру орталығы» АҚ

___________________облысы бойынша филиалы

Бекітемін

Кафедра меңгерушісі

____________________

(А.Ж.Т.)

____________________

(кафедра атауы)

«_____»_________201 ж.



КУРС ПОРТФОЛИОСЫ
«__________________________________________»

(курстың тақырыбы)



________________________________

(курстың өткізілу мерзімі)


___________________________________________ кафедрасында дайындалды (кафедра аталуы)
Курс кураторы ____________________________________________________

__________________________________________________________________

(А.Ж.Т. атағы, ғылыми дәрежесі)



Қаласы, жылы


2-қосымша
Қысқа мерзімді біліктілікті арттыру курсы тыңдаушыларының жұмыстарын қорытынды бағалау парағы




Тыңдаушылардың А.Ж.Т.

Кіріс

диагности-касының

бағасы

(тестілеу)

Жоба

жұмыста-рының

бағасы

Өзіндік

жұмыста-рының

бағасы

Шығыс диагности-касының

бағасы

(тестілеу)

Жалпы балл

Жалпы балл

(5 балдық

жүйеге

көшірілген)


























































































































































































































Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет