ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Қазақ диаспорасы шет елдерде: тарихы және қазіргі дамуы»

Семей 2013

1. 
   ӘЗІРЛЕГЕН
   

Мухаметжанова Н.А. т.ғ.к., «Қазақстан тарихы» кафедрасының доценті, Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасының меңгерушісі

2. 
   ТАЛҚЫЛАҒАН
   

«_03_»__09__ 2013 ж., № 1 хаттама

«_05_»____09_____2013 ж., №_1_ хаттама

Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында шығаруға мақұлданған және ұсынылған

«_18_»___09____2013 ж., №_1_хаттама
ОӘК төрағасы Искакова Г.

4 АЛҒАШҚЫ РЕТ ЕҢГІЗІЛДІ 13.09.2012, №4

Мазмұны
1 Қолданылу аймағы

2 Нормативтік сілтемелер

3 Жалпы ережелер

4 Оқытушыға арналған пәннің оқу-әдістемелік бағдарламасының мазмұны

5 Студенттердің өздік жұмысына арналған тақырыптардың тізімі

6 Пән бойынша оқу-әдістемелік карта

7 Оқу-әдістемелік әдебиеттер қамтамасыз ету картасы

8 Әдебиеттер

1. 
   1.1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
   

• 
  Мухаметжанова Н.А. т.ғ.к., «Қазақстан тарихы» кафедрасының доценті, Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Қазақстан тарихы» кафедрасының меңгерушісі
  
• 
  Байланыс мәліметтері №1 оқу ғимараты, № 1006 кабинет
  
• 
  Сабақ өткізу орны – аудитория №____ (сабақ кетесі бойынша)
  
• 
  Пән атауы – «Қазақ диаспорасы шет елдерде: тарихы және қазіргі дамуы»
  
• 
  Кредит саны – 2
  
• 
  Жұмыс оқу жоспарынан көшірме (1 кесте)
  

2. 
   Оқу жоспарынан шығарым (1 кесте)
   

Жұмыс оқу жоспарынан көшірме

2. 
   Пән мазмұнының қысқаша сипаты
   

«Қазақ диаспорасы шет елдерде: тарихы және қазіргі дамуы» курсы Қазақстан тарихы курсының ажырамас бөлігі болып табылады және өз алдына келесідей тарих бөлімдерін қарастырады: этнография, антропология, әлем тарихы, тарихнама.

2. 
   «Қазақ диаспорасы шет елдерде: тарихы және қазіргі дамуы» пәнінің курсын зерделеудің негізгі мақсаты тарихшы-студенттерді қазақ диаспорасы және ирредентасы мәселелері бойынша дүние жүзі және отандық тарих ғылымындағы негізгі теориялық және практикалық жетістіктерімен таныстыру болып табылады.
   

2. 
   Пәннің негізгі міндеттері:
   

• 
  әлемдегі қазақ диаспорасы және ирредентасының қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдерін зерттеу;
  
• 
  қазақ диаспорасы және ирредентасының қазіргі кездегі дамуы мен тарихы туралы біліміні кеңейту;
  
• 
  ғылыми зерттеу мен оқытудың қазіргі әдістерін меңгеру;
  
• 
  ғылыми әдебиеттер және деректермен жұмыс істеп үйрену;
  
• 
  мәселе бойынша қазіргі кезеңдегі қазақстандық және әлемдік тарихнамадағы жетістіктерді меңгеру.
  

2. 
   Пәнді зерттеу нәтижесінде студент меңгеру керек:
   

• 
  Диаспора және ирреденттер: этникалық саясат категорияларын зерттеудегі теориялық аспектілер.
  
• 
  Диаспора және ирредентаны анықтау, диаспоралардың классификациясы.
  
• 
  Миграция теориясы және миграциялық трендтер.
  
• 
  Мәселе бойынша деректер және тарихнамасы
  

2. 
   Курс пререквизиттері:
   

• 
  Қазақстанның жаңа заман тарихы;
  
• 
  Шетел мемлекеттерінің жаңа заман тарихы.
  

2. 
   Курс постреквизиттері:
   

• 
  Қазақстанның қазіргі заман тарихы
  
• 
  Шетелдің қазіргі заман тарихы
  

3. 
   КУРС ФОРМАТЫ ЖӘНЕ САЯСАТЫ
   

Аудиториялық уақытқа кіретіндер: дәрістер, оқылған материалдарды пікір алмасу, әр түрлі материалдарды және кейстерді талдау. Әрбір сабаққа студенттер жоспардағы негізгі және қосымша әдебиеттер тізіміне сәйкес дайындалуы тиіс (негізгі бөлімдер мен тараулар әрбір сабаққа анықталып отырады). Бақылау жұмысқа қатыспаған және кешіккен студент ешқандай балл алмайды.

Әрбір сабақтың бас кезінде шағын бақылау жұмысы жүргізіледі, ол өткен дәрісте қарастырылған негізгі ұғымдарға қатысты 5 ашық сұрақтан немесе дұрыс/дұрыс емес типтес сұрақтардан тұрады. Студенттер барлығы 10 бақылау жұмысы орындайды. Әрбір бақылаудың ең көп шегі 10 балл (2 балл * 5 сұрақ 10 балл)

Негізгі ұғымдар әрбір дәріс барысында түсіндіріледі. Сабақтарға қатысу және негізгі ұғымдарды, анықтамаларымен, түсініктерімен жазу студенттерстуденттердің міндеті. Егер студент белгілі бір себептермен сабаққа қатыспаса, дәрісті ол топтағы басқа бір студент алуы керек. Ал оқытушы дәрісті сабақтан тыс уақытта студентке беруі тиіс емес (қандай себеп-салдары болса да).

Әрбір сабақта студент қаралатын материалдарды талқылауға белсенділікпен қатысуы керек. Оның белсенділігі жауап беру сапасы негізінде бағаланады. Жеке жауап беру мен топ құрамында сөз сөйлеу қарастырылады.

5 аптада әрбір студенке талдау үшін жеке кейс ұсынылады. Оны жоспарға сәйкес талдап, жазбаша түрде оқудың 7 аптасында тапсыруға міндетті (талдау жоспары әрбір кейсте беріледі).

Курстың соңында таңдап алынған тақырыпқа сәйкес жеке зерттеу жұмысы ұсынылады. Егер тыңдаушылар түсінбесе, оқытушыдан сұрауға болады.

Студентерге жазбаша жұмыстарды орындау барысында университет компьютерлерін пайдалануға рұқсат беріледі.

Студенттер университет кітапханасында жұмыс істеп, кітапхана ережесіне сәйкес кітаптарды үйге алуына болады.

Емтихан: қорытынды емтихан билет бойынша өткізіледі.

4. 
   БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
   

5. 
   САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САҒАТТАРЫН БӨЛУ
   

1. Ирридент және диаспора терминдеріне түсініктеме

2. Тарихнамалық кезең

3. Шет елдердегі қазақ диаспорлары мен ирренденттерінің пайда болу тарихын зерттеу

1.Қазақ диаспорасы, миграция туралы теория

2.Диаспоралар дифференциациясы: мобильді және пролетарлық

3. Қашқындар статусы

4.Иммигранттық жұмысшылар мен қызметкерлер статусы

5. Тәуелсіз иммигранттар статусы.

1. 
   Қытай және моңғолиядағы қазақ ирредентасының пайда болу тарихынан.
   
2. 
   ХХ ғасырдың 30-50 ж.ж. Қытайдағы қазақтардың әлеуметтік-саяси өмірі. Бүгінгі Қытайдағы қазақтар.
   

1. 
   Афганистан және Иранда қазақ диаспорасының пайда болуы.
   
2. 
   Түркия және батыс елдерде қазақ диаспорасының пайда болу тарих.
   

1. 
   ТМД елдеріндегі қазақ ирреденталары : тарихы, қазіргі мәселелер.
   

2. 
   ТМД елдеріндегі қазақ диаспорасы.
   

1. 
   Қазақ диаспорасының стратегиясы – ұлттық бірлікті сақтау.
   
2. 
   Осы мәселенің шетелдік Шығыс елдерінде шешілуі.
   
3. 
   Европа және АҚШтағы қазіргі қазақ диаспорасы.
   

2.Осы мәселенің шетелдік Шығыс елдерінде шешілуі.

3.Европа және АҚШтағы қазіргі қазақ диаспорасы.

Семинар сабақ № 10-11 Қазіргі заманғы Қазақстан және шетел қазақтары.

1. 
   Қазіргі замандағы шетел қазақтарының мәселелері.
   

1. 
   Иммиграцияның әлеуметтік-экономикалық дамуға әсері.
   
2. 
   «Шетел еңбегінің» иммиграциясы.
   
3. 
   Иммигранттық жұмысшылар міселелері.
   

1.Этникалық миграцияның репатриациясы немесе қайта оралуы.

2. 
   Қазақтардың Кеңестік Қазақстанға оралу мәселелері.
   
3. 
   Қазақтардың ҚР оралу мәселелері.
   

6. 
   СӨЖ және ОСӨЖ МАЗМҰНЫ
   

3. 
   кесте – СӨЖ және ОСӨЖ жоспары
   

6. 
   «Қазақ диаспорасы шет елдерде: тарихы және қазіргі дамуы» дисциплинасы бойынша оқу процесінің күнтізбелік графигі