Сабақ мақсаты: Үш-төрт амалмен шешілетін есептерді модельдеу және түрлі тәсілдермен шешу

жүктеу/скачать 69,11 Kb.

Дата	11.06.2020
өлшемі	69,11 Kb.
	#73180
түрі	Сабақ

Байланысты:
4 Математика. Көбейту және бөлу. Есептер.Үш-төрт амалмен шешілетін есептерді модельдеу.Таныстырылым

Сабақ мақсаты:

Үш-төрт амалмен шешілетін есептерді модельдеу және түрлі тәсілдермен шешу.

Арасы 1 985 км екі ауылдан бір-бірінен қарама-қарсы екі бағытқа екі автокөлік шықты. Біріншісі белгіленген А ауылына дейін 324 км, ал екіншісі белгіленген В ауылына дейін 469 км жол жүрді. А және В ауылдарының арақашықтығы қандай ?

Дифференциация

А тобы. Сұрақ қою, сызба сызу, әр түрлі тәсілмен шығару.

В тобы. Сұрақ қою, сызба сызу, шығару.

С тобы. Сұрақ қою, шығару.

Есепті шығар

Баспахана 3 күн ішінде 1 087 кітап басып шығарды. Бірінші күні 299 кітап, екінші күні 303 кітап басылды.

І- 299 кітап

ІІ- 303 кітап 1087 кітап

ІІІ- ? кітап


Бөлінгіш	1234	3248
Бөлгіш	5	3	4
Бөлінді			614
Қалдық			3


a	248 964	58 125
b	2	5
а · b
а : b

Жұптық тапсырма

Есептеуді тексер

(10 283 + 16 789) : 9 + 5 ∙ (47 125 + 75 055) =

жүктеу/скачать 69,11 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: