Сабақтың ортасы
(15 минут- ТЖ)
10 мин
5мин
|
Топтық жұмыс. Мәтінмен жұмыс
Тапсырманың шарты:
.Мәтінді оқып тірек сөздерді теріп жазу, сан есім , сын есім сөздерді және табиғи апаттарды анықтау.
/тірек сөздер: климаттың өзгеруі, ормандардың оталуы, Амазонка талдары, құрғақшылық, өзендердің кебуі, үлкен апат, Атлант мұхитының температурасы; жауын, құнарлы қабаты,дауыл, Еуропа, құбылыс, поляк ғалымдары, ауа айналымы, солтүстік теңіздер;
Сан есім: 2005 жылы, 60жылдағы, 30 пайыз; 2003 жылы, 200 жылда, 2040, бір,екі есе;
Табиғи апат- ормандардың оталуы дауыл, құрғақшылық
«Ассоциация» әдісі «Әлем климатының өзгеруі»
Дескрипторлар:
Мәтінді оқып, тірек сөздерді жазады
Мәтіндегі табиғи апаттарды анықтайды
Сан есім,сын есімдерді анықтайды
Мәтін бойынша «Әлем климатының өзгеруі» тақырыбына ассосация жасайды.
Келісемін+ келіспеймін
2005 жылы құрғақшылықтан өзендер кеуіп, орманның 30 пайызы оталған
|
+
|
Бұл соңғы 10 жылдағы ең үлкен апат
|
-
|
Ормандардың оталуы құрғақшылық тудыруда
|
+
|
Ғалымдар құрғақшылықты Үнді мұхиты суының температурасымен байланыстырады
|
-
|
2003 жылы Еуропада жаз өте суық болған
|
-
|
Ғалымдардың болджауынша 2040 жылы әрбір екінші жаз осылай ыстық болады екен
|
+
|
Болашақта адамзатты не күтіп тұрғаны белгілі
|
-
|
Табиғатты қорғау керек
|
+
|
Жекелеген жұмыс.
3-тапсырма. Тест :дұрыс жауабын таңда
Тест жауабы:
1-а 2-а
3-а 4-а
5-а 6-а
7-а 8-а
Дескрипторлар:
85-100%- 7-8 б- өте жақсы /жасыл смайлик/
65-84 %- - 6б- жақсы /сары смайлик
40-64%-- 4-5 б – қанағаттанарлық / қызыл смайлик/
0-39%- -0-3 б-қанағаттанарлықсыз / көңілсіз смайлик/
Көңілді сөздіктер
Пар- бу
Питьевая вода – су
Ураган – дауыл
Село – ауыл
Предположение – жорамал
Платок – орамал
Не пригодный – жарамсыз
Без ручки - қаламсыз
Уголь – көмір
Жизнь – өмір
Лес – орман
Мечта - арман
Үйге тапсырма::Табиғи апат түрлеріне әңгіме құрастыру: 1-қатар- дауыл; 2- қатар – ормандардың оталуы; 3- қатар- құрғақшылық
|
Суреттер
Мәтін
Мәтін
Мәтін
Суреттер
Тест
Тест жауабы
смайликтер
|
