Сабақтың тақырыбы: Лексикадан өткенді қайталау Сабақтың мақсаты

1. 
   Білімділік: Өткен материалдарды теориялық тұрғыдан қайталай отырып, практикалық тұрғыдан жүзеге асыра білуді қалыптастыру;
   
2. 
   Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін, сөздік қорын, ойлау қабілетін
   

3. 
   Тәрбиелік: Ана тілін сүюге, қадірлеуге баулу, Абай өлеңдері арқылы сөз өнерін құрметтеуге, тіл құрметін сезіне білуге тәрбиелеу.
   

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі.
   
2. 
   Психологиялық дайындық.
   
3. 
   Сайыс шарттары:
   

• 
  Таныстыру
  
• 
  Зерделі сұрақ, дәлелді жауап
  
• 
  Талдау - табыс кілті
  
• 
  Ойын ой-өрісті дамытады
  
• 
  Мақал - сөздің мәйегі
  
• 
  Қызықты сабақ - қиялға қанат
  
• 
  Шығармашылық жұмыс
  
• 
  Қорытынды
  

4. 
   Үйге тапсырма.
   
5. 
   Білімді бағалау.
   

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі:
   

1. 
   Оқушылардың сабаққа қатысуын, даярлығын тексеріп, назарларын сабаққа аудару;
   
2. 
   Бүгінгі сабақ - ерекше сабақ. Бізге қонақтар келіп отыр. Сол кісілерге ілтипатымызды білдіріп қояйық.
   
3. 
   Үйге берілген тапсырманы сұрау. (Тест арқылы тексеру, бағалау)
   

2. 
   Психологиялық дайындық:
   

3. 
   Сабақтың мақсатымен таныстыру
   

4. 
   Сабақтың барысы: Сайыс сабақ, топпен жұмыс.
   

1 топ - Білімпаздар

2 топ - Өнерпаздар

3 топ - Ғалымдар

5. 
   Сайыс шарттарымен танысу:
   

1. 
   Әр топ өзінің атын, девизін, эмблемасын таныстырады.
   

Сабағымызда «Сын тұрғысынан ойлау технологиясын » пайдаланып отырғанымыздан орындайтын шарттарымызды стратегияға бөлеміз:

«Білімдіден шыққан сөз,

Талаптыға болсын кез»

Абай

«Жүрегімнің түбіне терең бойла,

Мен бір жұмбақ адаммын,

оны да ойла».

Абай

деп Ұлы Абай айтқандай, лексикология тереңіне үңілейік.

1. 
   Әр топ жеке тапсырма алады.
   

1. 
   Сөздің тура ж/е ауыспалы мағынасы;
   
2. 
   Тұрақты сөз тіркесі;
   
3. 
   Жаңа сөздер;
   

1. 
   Көп мағыналы сөздер;
   
2. 
   Мақал-мәтелдер;
   
3. 
   Көнерген сөздер;
   

1. 
   Диалект сөздер;
   
2. 
   Кәсіби сөздер мен терминдер;
   
3. 
   Кірме сөздер;
   

3тур - «Талдау - табыс кілті»

«Білгенге маржан,

Білмеске арзан».

Абай

Тақтаға қоржын алып ілінеді . Қоржынға сыйлықтар салынған.Ол сыйлықтарға ие болу үшін сұрақтарға жауап беру керек:

Ондағы сұрақ: сөздің тура және ауыспалы мағынасы. Тақтаға семантикалық карта ілініп, 1 топтан 1оқушы ашық көзді толтырып жатқанда сол топтан тағы 1 оқушыдан тапсырмаға байланысты ереже сұралады:

сөздер	Бастапқы мағынасы	Ауыспалы мағынасы
Бет	Адамның беті
Терең		Терең сезім
Ашық
Өткір
Шерту
Бас

Ондағы сұрақ : көнерген сөздер мен неологизмдер. Тірек сөздер беріледі, сол бойынша оқушылар шағын мәтін құрайды. 1 оқушыдан тапсырмаға байланысты ереже сұралады:

Көнерген сөздер	Неологизмдер
Уәзір,сәукеле,садақ,жебе, т.б.	Ғарыш, ұшақ,зымырат

Ондағы сұрақ: тұрақты тіркестер. «Бір сөзбен шеш» ойыны. 1 білім алушыдан тапсырмаға байланысты ереже сұралады:

1. 
   Қой аузынан шөп алмайды -
   
2. 
   Жүрек жалғау-
   
3. 
   Төбе шашы тік тұру-
   
4. 
   Қас пен көздің арасында-
   
5. 
   Бетінен оты шықты-
   
6. 
   Қырғи қабақ болу-
   
7. 
   Бармағын тістеу-
   
8. 
   Аузына құм құйылу-
   
9. 
   Ит өлген жер-
   
10. 
    Тайға таңба басқандай-
    
11. 
    Ат ізін салмау-
    
12. 
    Пейілі тар-
    

«Арттағыға сөзің мен ісің қалсын».

Абай

3 топқа тапсырма беріледі: антоним,омоним және синоним сөздерді пайдаланып мақал-мәтелдер айтып жарысу.

«Кемді күн қызық дәурен тату өткіз

Жетпесе біріңдікін бірің жеткіз».

Абай

1. 
   Тұрақты сөз тіркестері туралы суреттер.
   
2. 
   Табуға көрініс. (Ауыл, келін көл жағасынан қасқырдың қойларға шауып жатқанын көріп,үйіндегілерге айтуға жүгіреді. Үйде қайын атасы-Қасқырбай, қайын ағасы-Көлбай, қайын інісі – Қойбай бар еді. Келін оларға бұл істі қалай түсіндіреді?).
   

«Мақсатым тіл ұстартып

Өнер шашпақ».

Абай

1. 
   Әр топқа жеке тапсырма беріледі (өлең жолодары немесе қара сөз).Өз ойларын жазбаша немесе ауызша білдірулері керек.
   

Абайдың аңсағаны қандай азамат? Синонимдер.

Айтылған сөзді ұмытпаудың төрт түрлі себептері		Көкірегі байлаулы берік болу		Ойлы, сезімді
		Үлгі алу, көңілденіп, тұщынып,ынтасымен ұғу		Үлгілі,ынталы
		Қайтарып, ойланып, көңілге бекіту		Ұғымтал,білімді, зерек
		Кеселді нәрселерден қашық болу		Жаман қылықтардан аулақ болу

6. 
   Үйге тапсырма. Лексика тарауын қайталау.
   

7. 
   Білімді бағалау.